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【】(14)(4/5)

也是刚刚才知,还没有把它当作理所当然的理,不然怎幺会允许我开着短波紫外线挑逗她呢。

然后我往老师的攻,这个环节之前李法教我很多了,果然没多久老师的下就汪洋一片,只差没了。

一阵撩过后,老师重的息在黑暗中愈来愈明显,但她始终抿着嘴不叫声,只发分贝的闷哼,其实我知老师虽然没,但已经了。我没有继续恶戏老师,而是轻轻抱着老师,抚摸着老师的背。

“小平,你来了吗?”老师过了半响才打起神,看着我虽然前端也发萤光,却仍然梆梆的老二,当然是还没过的模样。

“没有耶,我打不来啊。”我怅然若失地回答。

老师看了看挂钟,都已经快耽误到工读生下班的时间了,竟然在我耳边小小声提议:“不然你来看会不会比较快,不过不可以里面喔。”

我欣喜若狂,但是不动声:“嗯,也只能这样了。”我还是尽可能把我和老师每次的都赋予一个合理的藉,这样老师就会愈来愈沉溺,当然这也是李法教的。

果然照着李法的教战守策,我成功地得到了老师的,在把抵住老师的瞬间,我回想今天行了哪些努力才换来这一瞬间的快乐。

第一、为女牺牲,我的衬衫是我故意撕破的,并不是真的有那幺着急,疑似着凉的“哈啾”也是装的。第二、泪攻势。男女中弱势的一方要是辅以楚楚可怜的态势,势的一方往往会因此被予取予求。第三、利用黑暗降低女的羞耻心。第四、先让女了一次,她自然会有对应的回报。第五、情的拥抱让女我并不只是贪图她的,更容易让对方献。这些都是李法传授的奥义,也不怕黄若立偷听,因为就算懂了也不一定作得到,男方往往忍不住就自己先了;为了满足了自己的望,本不会女生在床上的“度”。

李法,谢谢你,这第一下是为你的!

我把瞄准老师充满萤光的下正中间,然后缓缓老师虽然已透,却还到不行的小内。

虽然看不清楚老师的表情,但老师显然承受了相当的痛苦或愉悦,咬着牙发。在微弱的萤光下,我好像在电影阿凡达里的外星人。

“老师,还好吗?”我毕竟心急了一,直到整到底了,浑满满的温的酥麻,才开始问老师的受。

“你怎幺变那幺大?”老师因为害羞,用气音撒似地抗议着。

“有吗?”离我上次老师的两个月不到,怎幺老师对我的变得好像很陌生,难是小别胜新婚?

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