宋时想得开，长臂一挥，把他师兄搂到怀里。桓凌也不敢坐实了，就在扶手上虚虚地坐着，稍往他肩上一靠，温柔解意地说：“你如今还要应付外地来的学生，内外都忙，这些学生的自习我替你盯。无非是多些贴合实用中常见问题的卷，我标准答案，叫那边儿的老师盯着，你就不须为他们费心了。”

这……这师兄……

他们选派去的学生也一定得担得起重任！

何况他这里写个信，小师兄还主动帮他烧火漆封信，也算是红袖添香，闺房之乐了。

他一面说，宋时就依着他的话往纸上写，就合小学生跟着老师听写课文般毫不置疑，眨便写好一封回书，装白奏本纸糊的信封里。

宋时振衣而起，回扶着桓凌坐到椅上，殷勤地斟了杯木樨茶，劳他这一辛苦。怕他空吃茶无趣，又去取了几碟心：正十月初寒天气，市上多的是鲜果，他们府上也有自家用净砂和糖炒的栗、桃，还有从夏天留下来的南瓜、西瓜，蒸的山楂糕、藕，还有一小碟最新制的膨化机膨的小米酥条。

写完之后还闭着他：“这一声‘士’便给咱们学生抬了份。本来我办职校就为培养些级技工来，能独力办个小工坊，或给大商家打工就行，你给他们添上这个‘士’衔，顿时就抬了读书人的队伍里。”

再过些日就得毕业去给人打工了，得趁最后这几天多看书、多题啊！

自从有了膨化机，府衙内杂粮耗率直线升，连周王那里的太监尝过了都要松松手，让王爷、王妃吃一不够细的杂粮。

现在多学一，用的时候底气就足一，这可是他大学毕业二十多年的经验之谈。

他们教来的“士”，只是不甚学四书五经，却也明天理、懂算法、通青史，还比外那些只会读几本四书，两三行律诗的“士”明多了。

罢了，他就一个理层的命，也别指望着穿越了就能成技术大，凭超常的智力和才学征服江山人了。现在这样一块儿看资料，有什么问题能指着小师兄给他讲讲也不差。

桓凌拿蜡烛来烧了火漆，替他把信封封上，笑答：“你是见过数百年后世的人，那时候人人都读书，自不把读书人看得太。可搁在别人里，读不读书却是有天壤之别。咱们这汉中学院是有你我这状元、士亲自教书，许多童生、秀才、举在读，过士，过当朝中官的天下名校。教来的学生纵不走仕途，也足以与名士往，叫人敬称一声‘士’的。”

桓凌已选人才，好小组，下厂实了。他看中的自然都是尖儿的人才，实践方面不必担心，再往上提升……那每天晚上就再加两小时晚自习，复习数学、力学理论、机械设计……

家事外事都能一把手持，可比光会添香研墨的可得多了！

一个职专叫他说得如此大上，宋时听得彻底心服服，轻轻给他鼓掌：“这么一来，咱们学校的学生就不再是工匠，也算是半个士人。有学生的份撑着，那边府里也要尊重他们的意见，少些外行指导内行的笑话。”

不经油炸，只加些糖调味，味酥松淳朴，和宋时小时候街卖的膨化品差不多。若切碎了用油炸一炸，洒上更多调料，味又能再上一层，不靠情怀就足以征服饕客。

汉江虽是一片宽阔的江面，到都捕得到鱼，可也有枯涨之时，平日江船往来也易惊散鱼群，不及自家养塘鱼的稳当。塘还能借人

桓凌张咬住他递来的酥条，轻轻一掰，掰下一半儿递还给他，对着吃得咔咔作响，觉倒竟年轻了十几二十岁，颇得几分童趣。

要是他中数理化学得再好儿，这些年就能自己教桓凌了。那样的话，他就坐在讲桌后面，连讲义都不看，什么定理、公式张就来，计算题心算一下就答案，那是何等潇洒？ [page]

这才叫宜室宜家！

他读的后世文献多了，说话时也夹些新词。因平日公务往来用不着这些词，而在提及他们经济园、学校等事时，连讲的东西都是全新的，再添几个新造的词，也不打，他跟宋时用起现在代词汇倒是越来越大胆。

不光他们老爷的吃，府治外几座新开的渔塘也试用了膨化机的膨化鱼。初洒去的鱼浮在面上，可以供上层的鲢鱼啄，渐渐沉下去，中层的鳙鱼、草鱼也能吃，最后被泡沉了落到塘底的，再掺上些压制的颗粒饲料，还能养活底的鲫鱼、鲤鱼。

本章尚未读完,请击下一页继续阅读---->>>

的书信说：“只回他们。咱们一人给他们一个‘技术小组’，有在汉中学院读书的士带着熟手匠人替他们安装调试。”

然后桓凌就坐在底下小桌上老老实实地听课，下课后拉着他的衣角提问，崇拜地看着他，听他讲题……