铁块锻打成农；而矿山下的大型炼铁坊却又因炉温，怕烧不了多少日就会炸炉，多半将只炉生铁加黄土、稻草灰浆炒成熟铁后便匆匆铸造成铁锭，不会铸小件。

那铁炉一天能三千斤铁，又怕温，用不了三月便要炸炉，铸大铁锭尚嫌铸得慢，谁腾得工夫单浇铸这小小的锄镰？

除非是那炉烧不坏，能长长久久铁，才舍得这样挥霍吧……

不对，别不说，汉中府还真能建起烧不坏的炉！员外郎卢升脑中忽然灵光一闪，甩袖上前问：“宋大人可是将耐火砖用在炼铁炉里，可连续不停地铁，不须隔些日便重立新炉么？”

他满期待地看向宋时，两位同僚也一样被他勾动念，也不眨地等着宋时答话。宋老师也不吊着他们的好奇心，扫了几位对冶铁技术发展还不够理解的文科生一，对真正懂行的卢员外他们了。

正是如此。

本朝所建的瓶型炼铁炉平已经十分先了，只差材料不足，不够耐火。加上一层耐火砖后，这炉的寿命长了，炉的铁成本自然也降低了许多倍。他还查到了一样能在原炉里加稻草、黄土炼熟铁的传统技术，教给了一位听主动上汉中府寻求合作的略大族族长范中书，请范家给汉中府专供生农。

范中书的中书虽是银捐来的，脑却极清醒锐，一就看了耐火砖在冶金上的意义，早早就到汉中求购耐火砖。

恰好宋时那时有意改钢铁工业，就和他签了两年供农的合同，而后不仅给了他耐火砖，并连炒熟铁、盘钢、钢的技术资料也教给了他，用范家铁矿了自己的冶金实验室。

如今果然是成效不凡，送来的农比从前竟能节省下二三分成本。

他掩去其中不正当易的分，只说范氏也是好学新技术、心地方建设的儒商，与他志趣相投，从他这里听了些南方炒钢技术后便能改自家炼铁炼钢之法，供应汉中府这样优秀的农。

若这几位员外郎有意学习新法，他跟桓先生自然也要倾相授。来日功课不忙，能工夫外，他便叫属下心腹带路，引他们到实地考察一番。

卢升三人朝他拱起双手，敛眉谢：“宋大人心底无私，真令人敬佩。”

但是这个“功课不忙时”是什么时候？他们都几十岁的人了为什么还要忙功课，甚至要从文山题海中特地“工夫”去圣上办的正事？

失失，他们学校自然不是那搞题海战术的学校。

汉中学院的教学制度，一向是十分注重学生心健康的。桓老师上午连接两堂大课，中间竟没留活动健的时间，安排得实在有些不合理。下午是他的课，必定要把上午活动不足的问题弥补回来，让同学们充分锻炼。

宋先生慈地说：“虽然如今天气尚寒，农田还没解冻，可经济园里建了温室大棚，同学们可以到大棚里活动活动骨。”

分发给锄镰镐大家可以拿着上路，到实践基地之后，宋老师会亲手教同学们使用。抢不上的也不要急，棚里还有犁、耖、方耙、耧车之类大型农，足以让同学们都尝到农耕之乐。

这个……他们虽然肯用心学习农桑之事，不过农耕之乐……不是乐在看看田间瓜果累累、粮丰产，百姓欣然笑乐，再以之诗赋么？