电话亭“的效力时限还没到，你还想些什么？”虽然刚刚才被我袭，然而老师不愧是见过大风大浪的，竟然又向我挑衅。

我咙涩地不禁吞了吞。既然是她自己要求的，我刚刚就在好奇老师不知是穿符合年龄的少女内；还是穿端装一，符合教授份的淑女型内？

现在有那么好的机会，我睛发了光，伸手便要去掀老师的窄裙以资验证。

“好，现在”如果电话亭“的功用已经过了三十分钟，恢复刑法的适用！刚刚李同学怎么不叫”小平了，我心想不妙，这母老虎一定又要怪招！摸了老师一下，所以要以制猥亵罪移送法办！“喂喂，等我掀完裙再说啊！

我后来才知，以当时的情况，我并不算犯法，因为老师同意我摸，所以不算制；就算真要论制，也是她以命令制我的行为，她才是违法的一方。

不过，当时的我听老师这么一说，真的以为她刚刚是在整我，陷害我法，我因此吓一冷汗。

“骗你的啦，小平。老师只是要让大家会刚刚的情境─本来说法律上不罚的行为，如果后来法律变更为要罚，而追溯至之前的行为来加以罚，同学会不会有动辄得咎的想？今天一件法律上ok的事，明天突然就被抓去判刑，同学会不会对生活和法律没有信心？所以大家要认，法律不能溯及既往；简单地说，就是本来法律没规定要罚某行为，不能因为后来法律规定这个行为变为要罚了，而回溯至法律变更以前的行为也连带要罚。这概念同时规定在刑法第一、二条（注一）。”

“你们看，刚刚说不罚，所以小平敢摸；后来说要罚，他吓死了，所以刑法的”罪刑法定主义“最重要的原则之一，就是不能突袭地，像刚刚这样地溯及既往，同学了解了吧？”

“小平了解了吧？”

“不过我看他已经因为摸了老师的，过、心猿意、心不在焉了，大家下课休息10分钟。”？真敢讲耶，不过不是主观的，下的微微胀却是客观真实的，我竟然能在庄严课堂上染指老师的胴，看来今晚要睡不着了。

下课期间，我看大家也没特别看我一，老师也忙着解答有预习的同学们的问题，并没有任何徵兆要对我不利，心中的不安稍稍平息。

“接着，我们来讲第二个罪刑法定主义的原则─禁止类推适用。”

顿了一下，这位外表看似圣洁不可侵犯的女老师突然冒一句：“各位同学，没看过女生的请举手。”

靠，我茶喝到一半，听到这一句，差把茶了来，我惊讶的表情引得隔女同学侧目。

由于我在写真书上看到的女都只有，并没有生；即使看过a片，却也都像“sod”系列打上了赛克，所以应该算没看过清楚的女生吧，所以我就举了手。

！没想到全班只有我举手，一堆看起来就没牵过女生手的死阿宅掩着嘴用睛余光瞟着我在偷笑。我想，这是不是他们故意要我啊？

“喔，小平太合了，老师还想说，现在资讯那么发达，找不到像你这纯情小男了咧。”老师彷佛发现新大陆般调侃我。

靠，你又怎么知我是男的！浮，她刚刚有说，她是心理学博士，又是智商185，用看的就知了─不过，鬼才相信；我想，她是看我一副“宅男”样，用猜的吧。

“那，小平，请你再到前面来。”喔，拜托，又想怎样啦。