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正文日本文化的特
(1)
4.公元14世纪至19世纪,即中国明清时期,日本是室町时代后期、安土桃山时代与江
时代。这个时期
方式更加多样化,既有贸易(如明代的勘合贸易、清代的信牌贸易),又有移民甚至战争。
的内容除
质的商品贸易外,更突
神文化,而且逐渐从佛教这一重
转移到儒学、
术、书法、医学以及政治和经济上来。这
政治和经济方面的
,反映
日、中两国在向现代社会转化过程中的一些特
。
综观历史上的中、日文化
,多以宗教、政治、经济、典章制度为重
,在近1000多年的时间里,并没有什么明确的
文化
,因为这

在封建社会中是不可能想象的。但是,文化
中有许多民风民俗、风土人情的内容,其中就不可能不涉及到婚姻与
。例如,黄遵宪是清朝末年一位思想开明和
步的学者,他和同时期的戊戌维新的先驱谭嗣同、梁启超、康有为一样,都反对
压迫、
禁锢,主张以自然、健康的态度对待
。黄遵宪在收
《人境庐诗草》中的《新嫁娘诗》,就是一篇
心理、
文化的杰作,这首诗堪与唐人白行简的《天地


大乐赋》媲
。他在《日本国志》的“礼俗志”中对日本的
风俗也有所涉及,“礼俗志”分朝会、祭杞、婚娶、丧葬、古衣服、饮
等许多方面,其中有些和
有关,例如,*服饰、婚娶、民谣等。
代后期、镰仓时代和室町时代前期。这个时期中、日之间虽然基本上没有正式使臣互聘,但是民间贸易和僧侣往来却十分活跃,两国也通过这些途经
行官方联系和文化
,尤其是僧人,在宋元时期的中日文化
中充当了重要角
。
正文中日文化
的四个时期和代表人
(2)
例如,日本的雪舟和尚就是这方面的一个典型人
。他1420年
生在一个下级武士的家
,12岁
寺为僧,绘画天分极
,在京都相国寺学习禅宗,又学习绘画。他十分向往来中国加
这些方面的学习,在48岁时终于实现了这一夙愿。
但是,无论日本和中国在历史上文化
是多么频繁,相互影响是多么
远,从古至今,日本文化的发展还是有它的许多特
,有许多既不同于中国,又不同于西方的发展规律。。haoshudu在日本文化(包括
文化)形成与发展的过程中,有许多看起来是很矛盾对立的现象,可是又和谐地结合在一起,从而形成了自
一格的东亚文化,这
情况
他在驻日期间最大的成就是创作《日本杂事诗》和编写《日本国志》。他到日本后仔细考察日本的历史地理,认真研究维新制度,游览名山大川,熟悉民风民俗,了解工艺
产,比较中日文化,陆续创作了二百首“杂事诗”,汇集成册,1898年由长沙富文堂刊印。这本《日本杂事诗》使中国人
一步了解了日本。
黄遵宪(公元1848-1905年)是这方面的一个代表人
。他见识较广,
界开阔,满怀
国
情,留心时务,主张改革,探求救国救民的
路。1876年他考中举人,次年由何如璋推荐为首届驻日使团参赞官。作为一个外
官,他主张中、日两国平等相待,友好相
,互相学习,各求富
,共御外侮。同时又
决反对一些人
破坏中日友好、侵犯中国主权的行为,并为此据理力争。
在从中国唐代开始的一千多年中,中、日文化
以日本
取中国文化为主。1868年,日本明治维新推翻了德川幕府政权,建立起以明治天皇为首的新政权。明治维新使日本迅速地
盛起来,这
情况引起了许多中国有识之士的注意,更多的知识分
要了解日本,借鉴日本的成就,
取日本的文化,向日本学习。