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第3章(3/3)

“那就让他当呗。有啥大不了!不行以后再撤。”正直看着肖丽的睛,笑呵呵地说。

被他看得不好意思,脸上有些发烧,内心又羞又急,“郑主任,我和您说正经事儿呢。”

郑主任“嗯”一声,一副奇怪的表情,“是啊,我也在说正经事呐。怎么?我不够正经?”

神情尴尬,提醒他,“我想问您,到底能不能用那个王昊当班长?”

“能。不是说过了吗?”

“可老师们不同意。”

“那就不用。”

“不用的话,好像有些说不过去。原先我对学生们说过,要通过竞选,民主产生班,如果现在反悔,我就威信扫地了。今后还怎么说话?”

“嗯。”

“而且,现在王昊劲十足,情很,一心想班长。如果这次竞选,他没被选上也就算了,可问题是人家选上了。选上了不让他,我担心,会影响他的情绪,挫伤他的积极,不利于他今后的成长。”

“那就让他。”正直的答案回去了。

“可老师们……”肖的问题也回去了。

“决定权在你手里。”

“我刚来,什么都不懂,我需要其他老师的帮助。如果……王昊当班长,恐怕他们有意见。”

“这个情况嘛,也是。要不这样:你让王昊当班长,同时为尊重老师们的意见,让那个林雅琪也当班长。咋样?”

“您是说,两个班长?”

“对。”

“行吗?”

“行。”

“好像没有先例哦。”

“是。不过你也可以当一次先例嘛,呵呵。”

陪着领导笑。心说既要照顾学生,又要照顾老师们,看来也只有这样一个办法了。

卷一7谈心

初二(9)班现了两个班长。

在公布新班长之前,肖老师分别找林雅琪和王昊谈了话。

老师对林雅琪说,“你的条件,应该很容易竞选成功的,可以说十拿九稳,非你莫属。可你却输给了王昊,想过为什么吗?”

林雅琪默然,好一会儿才说,“我太轻敌,太骄傲了。”

“知就好。”肖看学生已经自己认识到问题了,也就不再说那么多。她刚刚由学生变成教师,角转换太快,还没有完全适应。因而,她更善于站在学生的角度考虑问题,讨厌啰嗦。

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