卡尔的母亲已经习惯了一边饭，一边耐心地解答卡尔提的各问题。并且还监督卡尔，让他用炊事玩学生活和擅长知识的乐趣。

这时，当上主妇的妈妈就发各命令。例如，母亲命令他某某菜，去菜园里取某佐料等。

我认为这游戏对孩有很多好：可以满足孩的好奇心和求知；可以训练孩主动、独立和创造；能够提孩的观察力、记忆力、判断力、想像力和

类似这演剧式的游戏是很多的，导演当然是他母亲。而且有时母还将之化。比如，他们常常演某个故事或者书本上的某个历史事件的某些情节。

我认为让孩接受自然就是最重要的教育。孩从中得到的乐趣比那些钱买来的玩要多得多。

、挖山。尽情地发挥他的想像力，也经常在那里观捉虫，培养对大自然的情。

〃还有的时候，让卡尔当先生，我当学生。当我故意把卡尔讲得很成功的地方说成失败时，他一发觉了就会批评我。〃

不仅是卡尔的母亲，我有时也会和儿玩类似的游戏。当然不是去扮演主妇或厨师，而是扮演将军或士兵，无论是当将军或是士兵，儿总在一定的位置。有时，他可能是一个威武的将军，来指挥命令我这个士兵；一会儿，他又会变成个冲锋陷阵的士兵被我指挥。

对我来说，一生之中最大的幸运莫过于我有一个好妻。她是一个善良而聪慧的女人，在卡尔的教育中，她也倾注了大量的心血，也是一个非常能而有责任心的母亲，卡尔有这样的母亲，这是他人生中的最大幸福。

有一次她对我说：〃有时让卡尔当妈妈，我当孩，真有意思。这时卡尔就给我下了各命令，而我故意不好好呈者脆不。如果卡尔没有看来，那他就失去了母亲的资格。但是，卡尔一般都能看来，而且还一本正经地给我提意见。那时，我就说：'请原谅，今后一定注意。'有时我故意不认账，这时卡尔就用我斥责他时所用的语言来训斥我。〃

如果卡尔拿错了佐料，那么接下来他就连厨师也当不成了，只好被〃解雇了。〃

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我认为，这些游戏使儿在今后生活中减少失败起了一定的作用。

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我曾经也为儿买过一玩，并不是一般的那些哨东西，而是一炊事玩。尽卡尔还是个很小的孩，但凡是大人要的事他也什么都想。尤其对厨房的活，总是想手。有些父母觉得孩的这癖好太琐碎，有些父母甚至对此十分厌烦，这实际上是在埋没孩们的天。我可不这样认为，因为对于儿的这喜好，如果能引导得好，就能使他的知识极大地增长，并且能够培养他劳动的习惯和亲自动手的能力。

在游戏中验人生

有时还在周游过的地方，行〃旅行游戏〃等等。通过这些游戏，我们又教给了小卡尔有关地理和历史等方面的正确知识。

卡尔据自己的验和理解，常常把自己的角拴演得灵气活现。他的扮演充满了想像力和自主，并且还会照自己的验去装扮成不同年龄、别、份或职业的人。

我给儿买了炊事玩后，卡尔的母亲与其他母亲不同，她不是把炊事玩给孩就撒手不了，而是借此一步开发他相关方面的潜能。

有时，卡尔会扮演主妇的角，而让母亲当厨师。因为卡尔是主妇，妈妈是厨师，所以厨师的妈妈就得向卡尔请示各事情。如果卡尔下达的命令不得要领，那就失去了当主妇的资格而降为厨师。

我时常听到卡尔的母亲给我讲她和儿之间发生的趣事。