左右为难之际，青儿敲门来说：“周大叔，外面有电视台的人来了，说是要采访绵河小学。”

那些因为受不了孩的苦求而早早地把解锁码告诉孩的，那就怪不到335宿舍的上了。如果因为时间太长而把密码忘记了，可以到任意一家335宿舍专卖店之中，凭借个人份证行重新设定。

不得不说，正经人的这个促销法，确实赢得了诸多家长的迎，学生版幻境掌机的销

等到考结束，再把解锁码告诉孩，就是一台正常的掌机。为了祝贺考生顺利结束功课，解锁之后还会得到一个学生礼包，里面有各礼券和游戏礼包，可以放手大玩一通。

周爸一愣，记者们不是刚走不久么，怎么电视台又来了？难他们还在怀疑成绩作弊？不怎么说，现在绵河小学需要各宣传，说不定之下上面会更重视这里的实验，同意自己的请求。

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周墨现在的心态就跟七老八十的老家伙一样，各为所yu为，调戏一下节目组那是非常自然的事情。还好有一个正儿八经的鱼娃在，节目组还不至于被玩坏，不过导演已经非常确定，这位老兄只有在不说话的时候才是最好的拍摄对象，要么就隔得远远的，拍个远景就成。

第二百二十六章扩招

无语，这也太直了。

节目组正式开始，首先就是对周校长的采访，了解了一下目前绵河小学的各规划、课目安排，最重的是教学游戏如何与传统教育相结合。据此周爸早已经有了腹稿，所以回答起来还是非常中规中矩的。

如今绵河小学的学生几乎是人手一幻境掌机，而且是特制的学生版幻境掌机。这掌机的游戏功能被限制了，只有335宿舍发行的教学游戏才可以运行，而掌握开启秘钥的是家长。

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………………

校之后上面只批了34个老师，如今虽然有可能扩招，但是若在要求50个老师肯定是非常困难的。这些缺额要从哪里去凑？或者要增加老师们的课时，不过现在已经排的很满了，再多老师们就该有怨言了。

“真话就是想找人一起玩，你看我也不能整天窝在家里玩游戏啊，找些小朋友们一起玩，打发剩余的时间，多好。”

不过到了周墨和鱼娃这边，问题却换成了为什么要执教绵河小学，理说两位都已经是家财万贯了，难还看得上教师的薪？

这是为了迎合考生需求而开发来的，因为家长们担心孩不玩教学游戏，而是去接其他跟教学无关的游戏。现在335宿舍推学生版幻境，就令这些脚掌到欣喜万分了。

不仅正面赞扬了教学游戏的可行xing，但是也不隐晦存在的问题，呼吁上面给予更的关注，保证教学游戏顺利完成实验。下午的时候开始换教师阵容，无非是对游戏教学的理解，以及对级现场的理方法等等。

拍完校长拜过山，接下来就是重戏了。究竟所谓的教学游戏究竟是如何运行的呢，节目组决定锁定几个学生行24小时跟拍，记录最真实的教学状态，展现给关注绵河小学的人。绵河小学目前实行的是分班教学，每个等级各选一个，然后行跟拍，最大限度地记录学生一整天的学习过程。

记者一愣，然后说：“自然是真话。”

想到这里，周爸便同青儿说：“我知了，你先上去好好招待，我整理一下资料后便来。”

鱼娃的回答自然是为了家乡，这个答案令节目组非常满意，要的就是这个效果。不过到周墨的时候，他却犹豫了一下问：“想听真话，还是假话？”

今年暑假之中，就有很多考生享受到了这个特别待遇，不仅有为期3个月的独有称谓，还有各炫目效果，让人一就能看这是一个刚从书海中挣扎来的。