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人
有个基本的表现,不是被
得愈多的人,愈懂得去
,反而是愈去
的人,愈懂得什么叫
!也可以说:愈是奉献给对方,愈会加
地去
对方!
老婆住院,我早上不教课、不开车、不
门,儿
前一晚就发了愁,早早上床,天没亮就轻手轻脚地起床,自己开冰箱,也不知
了什么东西吃,
风机响了两分钟不到,就人去楼空。
因为那些孩
未成年时,母亲已经年老,他一方面需要靠母亲养育,一方面又得随时注意母亲的
,并帮助母亲,否则老母大去,或是重病,孩
就会顿失所依。
愈去
的人,愈懂得什么叫
!
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临睡又问了一遍:“妈妈什么时候
院?”
如何解决这个问题?前面“家
纪录”的第二、四两项,诚然提供了很好的答案。
李密的“孝”,不正是这样来的吗?
母亲(也可能是父亲,但多半是母亲,所以本文中以母亲为假设。)往往
细靡遗,对
女照拂得无微不至,在她的心中,即使孩
已经十六、七岁,仍然可能会因为鞋带系不好,一脚踏住另一脚的鞋带而跌倒,所以当孩
系鞋带时,她还要目不转晴地看着。
哗!
于是许多母亲就“我这样过一生!”
避免我这样过一生
国电视上有个
冒药的广告:妈妈一把鼻涕、一把
泪地说:“妈妈
冒了!”
此外人
又有另一个基本表现,就是“没有失的‘得’,不觉其得之可贵;失而复得之‘得’,愈觉其可珍!”
上面这四个画面,相信是每个家
都可能经验的,却由其中提供许多值得
思的事。
因为她是超级妈妈啊!她本不该生病,也不需要
女照顾!她既然不需要,我们又何必去照顾她呢!
于是许多
女就这样地被呵护、被帮忙思考,成了标准的mammt's…bab?“!
于是
冒药画面
,母亲吃下去。
在孩
心中,母亲常是无所不能的,她可以早上五
钟起床,
早餐,送孩
上学,自己去上班,经过超级市场买菜,赶回家烧饭、洗衣、
孩
功课、练琴、记帐,打骂着孩了上床,东摸摸、西理理,忙到
夜睡,而第二天:又是生龙活虎,早上五
多钟就忙里忙外的——超级妈妈!
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相信每个作母亲多年的,都经验过,自己离家多时之后返回,所见到的一双双殷切、盼望而欣喜的
神。
问题是,这个超级妈妈会得到怎样的回馈?她会受到
女多大的
激?她又是否能够教育
有独立人格,且知
孝顺的
女?
因为只有当“妈妈离家时”,孩
们才能有时间“反省”母亲在
我们常会发现,年轻父母养的孩
比较不会回馈父母,因为父母都健在,也仍然像是他的朋友一样,他不必去
心,相反地,那些老寡母带大的小孩
,却常比较孝顺。这是为什么?
大儿
、二儿
、大丫
、二丫
、小
、加上老公,全傻了
地问:“我们怎么办?”
那孩
既有忧患意识,母
之间,更是相依为命的!那母亲不是单方面付
,而是在孩
未成年时,便已经获得孩
回馈、关心与照顾。
一句“陈情表”中的句
,那是:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年!”
超级妈妈重显神威,全家人乃大
喜!(旁白:请服用xx牌
冒药!)
晚上儿
着北风回到家,直喊冷,先问妈妈什么时候
院,吃完饭,急急地去
功课,说是因为
士来得慢,早上差一
迟到,今天要提前睡,第二天更早起。
答案常是令人失望的——不!不!不!
即使有一天她不得不叫孩
自己
事,也要千叮万嘱,唯恐有什么闪失,可以说:她在帮助孩
思考!