杨登科顿时就呆了，他怎么也没想到，别的字写来与所谓书法艺术相去十万八千里的康局长，写这四个字时竟是这般得心应手，如鱼在。而且比上次写得更加娴熟，看来这段时间康局长没少练这四个字。杨登科脑海里猛然神化这个词汇来，心想这四个字，恐怕就是让真正的书法

康局长将杨登科的见认真一琢磨，还不无理。陡然间便茅顿开，心明亮了，更加定了写好这四个字的信心和旺盛斗志。

书法家。既然是家，自然不是想当就当得了的。

杨登科见康局长有了这个姿态，甚喜，不待康局长发话，就摊开徽纸，磨好徽墨，并捧过桌上的徽笔往他手上递去。康局长没再推辞，接笔于手，先是静思片刻，将大脑里的异念滤去，然后想像着桌上的徽纸就是科长主任们双手呈送上来的文件和报告，正等着他签字画押，行文生效。待到气定神凝，渐佳境，康局长才将徽笔伸到砚台上，轻轻探了探墨，再悬笔于纸上。仿佛是眨之间，康局长就唰唰唰唰，笔走龙蛇，左右相衔，上下贯通，只几下，“同意已阅”四字便跃然于纸上。

只是杨登科还有些犹豫，自己尽不是书法家，但凭直，也觉得并不是什么字都是可以书法的，毕竟“同意已阅”四个字也太实用太世俗了。转而又想，字又不像机关里的人可分三六九等，有什么工人之异，局长科长科员之别，汉字与汉字应该是生而平等的。何况什么字书法，也没谁作过批示，打过招呼，下过红文件，或作过什么规定，只要写得好，哪个字不是现成的书法？

在街上转悠了半天，杨登科还是无计可施。他甚至想钱，随便找一个人写两幅，署上康局长的大名，拿去让姚老师展览一番算了。又生怕巧成拙，被书法家们和机关里的人知了底细，反使康局长难堪。

白忙乎了半天，毫无结果，杨登科不免气馁。就在杨登科别无他计，快要放弃努力时，他脑袋里突然冒那次康局长写的“同意已阅”四个字来。杨登科怦然心动了。是呀，何不就让康局长来写这四个字呢？这四个字是杨登科见过的康局长写得最好也最为得意的字，尽那还不是严格意义上的书法。

本章尚未读完,请击下一页继续阅读---->>>

杨登科豁然开朗，上又去了康局长家。

杨登科万般无奈，看来用这个办法是没法结上康局长了。但要门时，杨登科还是怀着一侥幸心理，带走了两幅，看能否说服姚老师，勉拿去展览一下。跑到电大，伸手要敲姚老师家门了，杨登科又心生胆怯，实在没有勇气拿这样的东西去面对姚老师。犹豫了一阵，杨登科终于还是下了楼，开车了电大。

不过尽如此，康局长还是不敢相信这四个字也可当书法来写，担心：“书法作品跟批报告签文件大概不是一回事吧？”杨登科知康局长已经动了这个念，说：“同意已阅是批报告签文件的常用字，这确实不假，可这四个字也是汉字，是汉字便都是我们的老祖宗仓颉同志亲手所造，为什么不可以写成书法作品呢？”

果然，当杨登科说“同意已阅”四个字时，康局长睛便放电一样闪了一下。说实话，康局长也是不折不扣的大学毕业生，算是正儿八经的知识分。有是革命不是请客吃饭就是文章，参加革命工作特别是上领导之后，难免天天跟汉字打，文学平更是日见长。可最能让康局长心动和念念难忘的，恐怕还是“同意已阅”这四个平平常常的汉字，说他对这四个字心向往之，情有独钟，也是一不带夸张的。事实是当领导的可以什么字都不会写，只要能写这四个字，同时也善用这四个字，便基本备了当领导的能力。