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德利(nbaddeley)工作记忆的三个成分:
将新刺激与长时记忆中的规则、意义或编码相联系,你可以以一
节奏模式或时间模式来对项目
行简单组织。
短时记忆能力为同样容量和加工效率间提供了一
平衡。
短时记忆(short…tormmemory;stm):将认知资源集中于一小
分心理表征的内在机制
ry)
工作记忆容量是存在个
差异的,差异通常的测量方法是工作记忆广度。
对于7个项目(大约)(米勒提
,geemiller)的记忆广度stm的纯粹贡献只有2到4个。
回声记忆依赖于你怎样组织听觉经验
geesperling:在全
报告程序中,他们要努力回忆尽可能多的项目。
短时记忆的主要特
是:它是大量可能成为意识焦
的信息的即时结果。
低、中广度的阅读者利用阅读角度选择了
行详尽加工的故事信息;而
广度阅读者对与他们的角度相关和不相关的信息都能
行加工。测量工作记忆广度的实验有助于说明不同个
使用他们的记忆资源的方式。
斯腾伯格(sauisternberg),信息是以极快的速度
于短时记忆过程中的,stm中提取信息被证实是非常
效的。
组块(chunking)是一个有意义的信息单元(anderson,1996)。块可以是单一的字母或数字,一组字母或其他项目,或者甚至是一组单词或一个完整的句
。组块是一个重新组织项目的过程,基于相似
或其他组织原则
行组织,或者基于存储在长时间记忆的信息将它们组成一些更大的模块(baddeley)。
三、短时记忆和工作记忆
(2)stm的提取
*语音环路:这一资源保持和
理基于言语的信息。语音环路和短时记忆大
分是重叠的。
*视觉空间画板:这一资源对视觉和空间信息执行着像语音环路一类的功能。
长时记忆(long…termmemory;ltm)是从
觉记忆和短时记忆中获得的所有
验、事件、信息、情
、技能、单词、范畴、规则和判断等的仓库。长时记忆构成了
觉记忆的另一个重要特
是它们很容易被新的信息所替代。
stm中的信息编码能通过复述和组块得到提
。其次,stm的信息提取非常迅速。
*中央执行系统:这一资源负责控制注意和协调来自语音环路及视觉空间画板的信息。
(1)组块
2、回声记忆(echoicmemory)
将视觉领域的
觉记忆命名为映像记忆。映像记忆(iconicmemory)使得大量信息在非常短暂的时间被存储,持续大约半秒钟。
“照片式记忆”是异常清楚表象:
验异常清晰表象的人们能够回忆一幅图画的细节,持续时间远比映像记忆要长,就好像他们还在看着这幅照片。
声音的
觉记忆被称作回声记忆(echoicmemory)。
觉记忆的特
符合你与环境相互作用的实际情况。你在不断地
验着新的视觉和听觉刺激。这些新的信息也必须得到加工。
觉记忆的持续时间足以使你对世界有一
连续
,但它的
度还不足以
扰新的
觉印象。
2、适应短时记忆容量
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3、工作记忆
分报告程序,要求他们只报告一行而不是整个列阵的内容。
广义上的工作记忆包括短时记忆。
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1、短时记忆的容量限制
四、长时记忆
回声记忆比映像记忆持续的时间长,大概5…10秒钟。
工作记忆(workingmemory):工作记忆是你用于完成诸如推理和语言理解等任务的记忆资源。
工作记忆帮助保持心理的现在(psychologicalpresent)。它为新的事件设置背景,并将分离的情节连接起来形成一个连贯的故事。