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秋白在补习课上第一次看到她的时候很是惊讶,不仅他,满教室初三的学生看到这个陌生面孔都是一脸疑惑。乔萝旁若无人地走到秋白
边,问他:“同学,你旁边座位有人么?”
“我吃过了。”
乔萝这才又从书包里摸
苹果和
糕,偷偷
给秋白,轻声说:“晚饭。”
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班主任孙文清觉得乔萝实在是个勤劳而又好学的孩
,常常在课间跑到办公室来,要么是
作业
试卷,要么是请教数学题。孙文清也不知
她是哪里找来的那些刁钻题目,虽不至于将他难住,但每每也总要他
好些时间去解题。好在过了两个月,他在她频频满分的数学成绩中发现了她的天赋,把她
了专为初三优等生准备的竞赛班,让她一天到晚和歪提怪题打
,他自己也总算落得个耳
清净。
旁边的同学都在窃窃私语,秋白也忍不住低声说:“你来这里
什么?”
事前外公已经帮她打听清楚了,她被分在初一二班,数学老师孙文清是班主任。同时孙文清还是整个初一年级的数学教研组组长,并兼任初三五班的数学授课。
“上课啊,”乔萝瞥瞥四周注视的目光,提
声音说,“孙文清老师让我过来的。”
乔萝对于这个安排非常满意,回家后
兴兴地和外公外婆宣布:她以后周三、周五要晚回家。因为竞赛班是每周三、周五晚才有补习课。
于是如她所愿,孙文清下课后把她叫到办公室
待课代表工作注意
时,她顺利在
学第一天就“巧遇”到秋白。
青梅(4)
·
开学第一天的班会课上,竞选班
时,乔萝厚着脸
站上讲台,自荐数学课代表,成功当选。
乔萝为何改变,秋白不知
。不过说实话,他乐意看到她这样的开朗。
秋白摇
,乔萝神定气闲地坐下,放下书包,拿
笔盒和草稿纸。
乔萝
兴地说:“小老师,我现在也是数学课代表,以后我们可以常常在这里见面了。”
她笑颜嫣然,
眸明亮,言行举止一派
光灿烂,完全不像初见时,那个束手束脚、容易害羞而又
怯缩的女孩。
秋白记得,她的改变是从那场哭泣开始。那晚她自他背上下来,对她
的便是这样盈盈明媚的笑意。且第二天开始,她就怠于练琴了,他问她为什么不练,她就把伤
斑驳的手指送到他面前,微微撅着嘴、皱着眉,很是无辜的样
。然后他就无可奈何了。从此弹琴给她听成了他每日必
的功课,而她呢,
其名曰在旁观
学习,实则脑中不断想着鬼主意:一会让他陪着她去钓鱼,一会又想起去挖青笋,一会又让他
风筝……他从来都是没脾气的人,当然不会拒绝她的任何要求。她似乎也就吃定了他的谦和包容,一天到晚缠着他,
样频
。
青阖中学初中
的
堂只
中饭不
晚饭,所以乔萝清早
门前,外婆在她包里多放了些苹果和
糕,免得她晚上上课
“就
啃一包方便面算晚饭嘛。”
初三五班,那是秋白的班级。秋白是数学课代表。当然,这不是外公打听的,是乔萝从孟家母
平日谈话中得知的。
“是,”乔萝从善如
,“秋白。”
“常常见面
什么?不要上课学习了么?”秋白笑了笑,又说,“在学校就不要叫我小老师了。”
乔萝好不容易听完孙文清的叮嘱,跑
来一看,秋白果然没走,等在楼梯拐弯
。
一九九八年的九月一日,乔萝到青阖中学报
。
秋白刚刚收完班上的暑期数学作业,
办公室看到乔萝,怔了一下,而后淡然浅笑。他把作业
给孙文清,又拿走上学期的数学期末试卷,临行前见乔萝对他眨了眨
,他微微
,表示明了。
孙文清是竞赛班的老师之一,同学们听她这样说,困惑减半,渐渐收回了关注的视线。