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“为什么?”
“你现在最大的愿望是什么?”
“不愿意他们
去!”
据班主任老师介绍,超超是那
很有攻击
的孩
,打架有瘾,一打就非得把人打伤不可。
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“……”我无语。
“父母当时
门打工时,你怎么想的?”
“不
事他们不会回来,
了事,就会回来!”
“父母在哪儿打工?”
徐洁初三学生,我在一学校组织留守孩
座谈时,他偷偷把一封信
在了我的
袋里。找老师了解情况时,
德育的副校长说,这也是个在学校里上课只打瞌睡不听讲、带
逃课闹事、影响很坏的“老大难”孩
。拆开孩
的信,字里行间,我听到的却是一个
弱无助的孩
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“没到两个月,
好了,妈妈就走了。”
“父母在家里好些!”
样孩
的草样年华(2)
我爸爸妈妈外
生意快七年了。爸妈
门的时候,我想和他们一起走,但他们不同意。那个时候,我很想他们,每天都想。
“像这次,你把别人的
睛打伤了怎么办?”
“打伤了别人,爸爸妈妈就会回来!”没想到他的回答让人心惊
。
“愿意我的
没有好。”
“好多钱一月?”
“骂什么?”
“我的
摔断了,他们就回来了。”
“不知
!”
“野家伙!”
凭第一
的印象,即可判断超超与杰杰是截然不同的两个类型。果然,他说话大大咧咧,
声大嗓,问一答十,竹筒倒豆
,整个人像极了一把浸满了汽油的柴火,似乎丁
儿火星靠近,就可噼噼啪啪地着起来。
“一天下大雨,同学都有人送伞,我没人送,我一个人就在雨里跑,碰到了一辆
托车,撞断了右
。”
“他们看不起我,他们总是笑我、骂我。”
去年舅舅实在受不住我的调
“为什么要和同学打架?”
母能够在家,晚上我睡觉的时候,妈妈能够
来看看我,爸爸摸摸我的
……这样才像一家人的样
……”
说完这句,刚才还呛着一
火药味儿的声音像陡然浸满了
气,一下
低了好几度,最后超超竟当着我的面哇哇大哭起来……
(bsp;超超初一学生。小学二年级起,父母就外
打工。在我向学校提
要几个表现不太好的留守儿童
行座谈时,学校把他给了我。
我和他的谈话就这样开始了:
上课铃声响了,离开我的时候,他走几步一回
,似乎还有很多的话想要倾诉。在他最后一次回
时,我看见他很快地抹了抹
睛。显然,我的问话
到了他的痛
,对父母难以抑制的思念和
下没法适应的生活环境又使他有了
泪的冲动。在看到他以袖拭泪的那一瞬,电影《妈妈再
我一次》里曾让多少母
痛哭
泪的一幕——母
被迫分离的揪心场景突地闪现在我
前……
“如果
没有好,妈妈就不会走……”
我本来是很
很快乐的一个孩
,但自从爸妈
门后,我到了舅舅家,我就不了。
舅舅家后的我,很调
,很坏,不是个好学生,不是个好孩
。当然,这都是他们说的。我只
觉到,舅妈的脸
,使我不想回那个“家”。有时候,我真想跑掉算了,就算跑到外面
浪也行。我甚至想到父母反正已经不
我了,我
脆死了算了。
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“怎么摔断的?”
“现在不知
!”
“你怎么晓得他们会回来?”
“以前
过什么事?”
“妈妈回来陪了你多久?”