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有时差
,不要
求他一定得吃多少,尤其不可
制孩
吃“
级营养
品”,当孩
不想吃时,千万不要
迫他,因为适当的饥饿
可以改善孩
有的妈妈发现,在孩
吃饭问题上要是采取不
迫的态度,发现孩
今天胃
大开,觉得什么都想吃,什么都好吃,可是第二天却什么又都不想吃。我要说的是,其实这都是很正常的现象。妈妈们只需注意
品的营养搭
,把应该给孩
吃的东西拿给他;但孩
吃哪一
,吃多少只是孩
自己的事,那么孩
就不会
现厌
的情况。妈妈们在这件事上越
得简单越是成功。
在一本杂志上,我看一篇文章的主题是讨论孩
不好好吃饭怎么办的问题。
受。“不
”一词对于许多父母而言真是件非常难以
到的事。原因在于家长们并不认为自己的“
”是多余的,也不相信自己的
法就叫“
涉”,而是
信这些都是家长的关心和指导。
那怎么能让孩
好好吃饭呢?我的答案就是四个字:顺其自然!孩
有自己的饮
喜好,也有自己想吃不想吃的时候,家长们不要苛求孩
吃饭的事,由着孩
的胃
来。
开
给
一个案例,小男孩都六岁了,可是瘦弱得厉害,家长特别希望孩
长得
的、壮壮的,可孩
每天就是不好好吃饭,家里人为此都很发愁。
妈妈们,孩
吃多吃少,不要
那么多。不要认为你能
得住孩
,其实,孩
的“对策”多着呢。
第41节:顺其自然就好
不再因为吃饭的问题而
觉有压力。让孩
端起饭碗时心理上是轻松
我总结了生活中常见的成功经验,给各位妈妈总结
来:
里吃,大人一般不要去
涉。
有些妈妈说,自己的孩
都
现了厌
的情况了,该怎么办?其实,很多孩
的厌
现象大
分是由于不良的饮
习惯和
神因素导致的。而不少妈妈,一看到孩
一顿饭不好好吃了,就抱着孩
去医院,买了一堆的药,让孩
开胃。这都是些错误的
法,让孩
吃更多的药
,孩
更不
吃饭。
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下文中给
了一个方案:家长准备一个玻璃杯(有盖
的那
)和三十颗编织的小星星,瓶里一开始是空的,孩
哪天吃得好就加一颗小星星
去,不好就不加。要是孩
想要买什么东西的话,就要孩
把三十个星星靠吃饭攒够全放在玻璃瓶里。假如小男孩很想要一辆儿童车,家长
照专家的方法要求孩
必须瓶里攒够三十颗才可以去买。
的
,还有,孩
有时要一
菜一
饭地吃,有时却喜
把菜拌在饭
其一,家长的态度要保持平淡。孩
吃多了不要夸张表扬,孩
要是吃得少了也不要过度批评,这个问题上家长态度保持平和愉快,让孩
顺其自然就好
其二,在餐桌上不要和孩
讲条件。有的妈妈总喜
给孩
说“宝宝要是把这
的,才有可能产生正常
。孩
的胃
不可能每顿都一样,有时好
,
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而我觉得这个方法并不好。这
方法让孩
把吃饭当成一
急功近利的行为,变相的教孩
拿吃饭来和家长讨价还价,
一
易。我可以断定,这个办法最多也就是一个短期“效果”,等孩
把儿童车买回来之后,接下来家长当然可以再利用孩
的
需求,向孩
提
吃饭要求。但一个孩
没有那么大的毅力,他更不会
持的,他会很快厌倦和家长玩这
“游戏”。我认为这个方法不仅不会从
本上改变孩
的吃饭问题,反而会渐渐地让孩
在以后小星星总是难以攒够的挫败中,产生对小星星的厌恶和更加痛恨吃饭。