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第10章(2/3)

一些右翼团抗议说,一个缺乏多样化声音的校园,是不健康的。对于那些十八、九岁的孩来说,没有倾听过不同意见之间真正的辩论就被稀里糊涂输了一个观念,也是不公平的。

所以我才说在国的校里面,一个左派,哪需要什么勇气,简直就是随波逐

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国整个社会来说,左右选民势力是大致相当的,但在校里,却左右比例悬殊。2005年的一个调查表明,校里72%的教师是“左翼自由派”,15%是“右翼保守派”。从党派来说,50%的教师支持民主党,11%支持共和党。这一失衡在一校中尤其显着:87%倾向于左翼自由,13%倾向于右翼保守。而且,左右翼力量的变化,越来越向左翼倾斜。

国101个最危险的学者》,专门“揭发”那些死的极左派。同时,一些校外的右翼组织,大量向校砸钱,试图在学生中培养右翼势力。但是,这些斗争不过是老鼠斗大象而已,本无力改变校园的“颜”。

其实,左翼占领大学,并不是什么新鲜事。从30年代开始,就一直如此。60年代的民权运动中,校园里的新左派就是一支重要的力量。当前在经济全球化和伊战背景下崛起的左翼势力,估计只能叫“新新左派”了。大学代有才人,左派后浪推前浪。校这样远离经济基础的象牙塔,是政治浪漫主义的温床。知识分和社会的关系,本来就有象一个妻和一个憨夫的关系:她负责菜,他负责买单。一个比较有意思的现象是,虽然整个校都左倾,但是越是远离经济基础的院系,就越左倾:人文院系81%教师是自由左翼;社会科学75%;工程学院51%;商学院49%。

1984年调查时,校老师还只有39%是左翼自由派。

虽然国的谱系,我自己的政治观念算是中间偏左,但是我非常反校里这“妖化右翼”的氛围。人家吉尔克里斯特反对非法移民怎么了,还不让说话了这是?宪法第一修正案什么地活?说到底,对自由的压制,不仅仅来自于政府,也可以来自于舆论。一个人在舆论当中噤若寒蝉,就算那个人不是我,就算那个舆论代表了我,就算是在校这样的“英”机构,也仍然让我不安,因为对自由的威胁,不来自政府还是舆论,都是对真实的威胁的开始。

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上面的数据与我个人的经验受相符。我在哥大认识的所有教授、同学――只要我知政治主张的,都是“左翼自由派”。课堂上教授骂布什,老师乐呵呵,学生笑嘻嘻,皆大喜。走在校园里,动不动看见支持勒斯坦的示威、学生助教要求工会化的示威、反对共和党某某人来校演讲的示威――全都是左翼的声音。如果你在哥大老师,还胆敢支持布什,就只能夹着尾人了,简直比作贼还要心虚。

被称为“保守派”,左翼也被成为“自由派”。但是实际上,右翼倾向文化保守的同时主张经济的自由化,左翼主张文化自由的同时又主张经济的控制,严格来说还真说不清谁比谁更拥护真正的自由。

anbloom早在1987年就写过一本书,叫《脑的封闭》,批评校里泛滥的文化相对主义最后导致了是非不分。前年加州洛山机分校的一个小孩benshapiro脆写了一本站“校园观察”,督促学校里的言论自由,他还版了一本书《教授们:

上台以来,保守主义势力在国的重新崛起,但是当草社会在悄悄右转的时候,校却一直在稳步左转。直到今天,一个幽灵,左的幽灵,在大学校园的上空游

大家好才

当然也有人来反抗。

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