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,他终于走回自己的行列中。裕也不明白德永元到底过来
什么,不过他也无意
究,
只是望着樱
打发等待的时间。这个时候,耳边传来一句话。“真是的,前途堪虑。”
一位
材壮硕的老师,正好和一位同事边说边走过裕也的
后。裕也下意识的回过
来,但是这位老师已经走
了在通
路上排队的众多新生队伍之中。一般人在这
情况下,可能会受到好奇心驱使,设法了解到底发生了什么事。可是裕也却
心静如
。“a班
场了。”听到金田老师的声音,队伍开始移动。“新生
场。”来自扩音
的声音,响彻整个
育馆。裕也知
所有的典礼其实都是千篇一律的。果然,在极端无聊中,仪式开始的致辞,校长致辞,
来宾致辞,在校生致
迎辞……“新生致‘新生宣言’!”听到司仪的宣布,裕也离开座位
,循着老师教导的程序,走到讲台的麦克风前,向台上的校长一鞠躬后,
声朗读记在脑中的宣言。“新生宣言,我们第
五十一届新生,共二百三十八名。我们以历史悠久的绿丘
中学生为傲,鼓励自己钻研学问……”裕也把这
篇不知
自于哪位老师,多年来一直沿用的陈年大作朗读完毕。之后——“……新生代表藤本裕也。”
报
自己的姓名,再向校长一鞠躬,离开麦克风,走过来宾席和教职员席,继续向前走,准备回到自己的座位上。
这条路,让裕也和一位与之面对面站着的男生,有瞬间的
会。……话虽这么说,事实上这个男生所在的位
置,是在贯穿
育馆众多列席者的一条通路上的尽
……距离裕也至少三十公尺远。他是一个将
发染成金
的不良
少年,
比站在他
边的老师还
一截。裕也看了他一
,随即将视线移开,继续前
回到自己的位置。
“齐唱校歌,”在司仪的指示下,新生们拿
了在教室中老师所发的乐谱,响起了一阵沙沙的
声,然后开始播放由
钢琴所弹
的前奏。“时代考验青年,青年怀抱希望追求理想……,秀山毓秀,环我绿
……”
只有少数的同学能够看谱唱歌,所以响彻会场的歌声,其实大
分都是和钢琴伴奏录在同一卷录音带上的枪手歌声。因此,
新生们一面追着歌词,一面张着
的情景,
可见。“仪式结束!”和仪式开始时一样,训导主任简明扼要的说
了几句话后就结束了开学典礼。“新生退场!”一a班起立!”金田老师一声令下,一个星期前