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第11章(2/3)

那天晚上,黄圆夜了才回到家里,是和叉一块回来的。屋后,他们便摇摇晃晃的要找喝。叉要走时,黄圆拦住了他。“你伤成这样上哪儿去?”黄圆说,“让你妈妈看见,肯定又会伤心的,就住在这儿吧,我来照顾你。”

严寒的冬季里,随着“要复课闹革命”这一最指示的发表,你们重又被召回到了学校。当时,对应届毕业生采取的是就近学的原则,所以你和黄方被分到了离家最近的中学,也是你最不愿意去的学校,因为你的父亲就在那座学校里。更让你烦心的是,当你和黄方无可奈何地拿着学通知书走那所学校的大门之后,竟然就看见了“耗”。冤家路窄的古谚,在你上过早地得到了应验。你们打听到,由于中学教师里鬼蛇神太多,于充实革命教师队伍的需要,红五类的“耗”已经由原来所在的小学,调了这所中学里。分班时,就在你们盼望着千万别分到由“耗”担当班主任的班级里,这一最后的希望也落空之后,你们彻底绝望了。你们知,从那天开始,“耗”对你们折磨也就算开始了,

“耗”读报的声音清脆宏亮,抑扬顿挫,有板有,听得她是在模仿中央电台的播音员。她睛不离报纸,将手中的粉笔撅断,走到黑板前,将大半支粉笔扔粉笔槽里,而后返站在讲台上,趁着将报纸从左手倒到右手的当儿,飞快地将手中的粉笔向黄方弹去。

果然,那支粉笔不偏不斜地正打在黄方的鼻梁上。他惊醒后,看到前的粉笔,冲着已经走向后排的“耗”站起来了个鬼脸。



所谓复课闹革命,今天看来就是当时据领导人的一个指示,把因文革而散到社会上的学生们重新集结到学校加以控制和理,而没有任何课程上的准备。主课是政治,又没有书籍,教材就是当天的报纸,遇有重要社论时就反复学习,甚至要求背诵。余下来的时间,就行队列训练,整个学校行的是军事化理。班级的称谓去掉了,一律改称连或排,连为年级,排为班级。你和黄方被分到了一连六排。到教室里,你发现班上的同学都是生面孔,门窗玻璃大多还都没有齐,气也是凉的,凛冽的寒风从没有玻璃的窗飕飕地来,冻得大家瑟瑟发抖。你和黄方理所当然地被“耗”分到了靠窗的那排座位、两个最大的风旁边。“耗”对此条件的解释是,要节约闹革命。

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“耗”上课时,通常是一手拿着报纸,一手拿着粉笔,边念着报纸,边斜瞥着同学。此刻,你看她正盯着坐在前排的黄方。他正睡着,他需要在课堂上补回昨晚因活儿所失去的睡眠。夜里去捡破烂儿这活儿,你们一直持着。你此时无法提醒他,你们的座位相隔太远。

沉默的钟楼11

并将长时间持续下去,直到你们校门为止。从学的一天,你们就盼望着尽早离开这

所学校。

“让他们走……别让他们扫了大家的兴……”黄圆连连摆着手,说,“咱们接着喝……喝痛快了……”

这一过程你看得真切。你知,此一击必中无疑。“耗”早在几年前就练就了这一本事。你记得,这只是她诸多无言式警告中的一招儿,你差不多全都亲领教过。

也就是从那天起,叉开始住在黄圆家了。

你知黄方也怕“耗”,同自己一样惧怕她。你们与“耗”之间永远存在着师尊严,并没有因为文化大革命大造学校和老师的反而有所减弱。你们之间的关系,不是通常意义下的师生关系,而是红五类、工人阶级与地富反坏右、黑五类的狗崽之间的关系。对学生厉

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