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第11章(2/3)

李云岫的橘(1)

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放学之后天不会上黑下来,李云岫和陈扬从书包里取两短一长三条青绿的竹战前的准备。当然光无疤的长一直保在陈扬的书包里,那是陈扬用家里的小锯片,在后山的竹林里锯了很久才得来的,轻便又结实,细长短正好。李云岫带着的两其实也是陈扬的,用得久了,敲呀撞呀了不少坑,不那么绿了,但是还是两条好。李云岫把这两用一条旧红领巾扎在一起,像宝贝一样收藏在书包的隐秘角落。现在他正在把那条红领巾解下来,书包里,把书包挂在场的角落的小树上。这个时候陈扬已经卷好了袖,用沙搓过了手。他对李云岫说:“挖坑吧。”然后站在一边,静静地看李云岫用小树枝在黄土跑上挖起了坑。这就像是一个宗教仪式,陈扬在一边仔细看李云岫把坑挖得完无缺。他看到昨天的坑还在后,早上的坑就在前面几步,树下,那里曾经是树。但是他们需要的是一个新的开始,不包括熟悉的坑和破碎的泥土,所以他们要一个新的坑。

新动人,每一句都亲切。因为亲切,在句的行间里总能让人到质朴的珍贵。他的小说所传达的意念,在此基础之上展示无限的纯洁和淡淡的忧伤。这对于擅长写童年的他,找到了一恰当的姿态。读者对之再次瞥见被守望的“麦田”,童年与成年便了起来。

李云岫和其他几个人常常在学校的后场玩,也只有那里才识他们的地盘。一下课他们就急急忙地冲教室,冲上破旧的石台阶往后场跑;一放学也是直奔后场,一秒钟也不停留。那些时段的场总是只有李云岫几个。在二百米的小场上,李云岫和几个玩伴几乎是沙漠里最鲜亮的沙。你知这是什么意思,学校的场黄沙铺天盖地,黄的细土末在风里像国旗一样飘扬;树叶都是黄褐的,在这样的树上潜藏着黄的鸟。而在这里,李云岫他们都穿着鲜红的校服。

陈扬在这样几乎没有竞争对手的游戏中表现了别的孩所没有的耐心和持久的兴趣。他几乎不用

李云岫了一气,觉得满意。碎土渣都被仔细地踩平,一切都井然有序,像工艺品一样使人喜。陈扬也承认这一,李云岫是挖坑方面的好手,土拨鼠一样能。但李云岫并不擅长打竹,陈扬倒是这个复杂又简单的游戏的行家。陈扬每次都让李云岫和其他人先打,自己最后。当只有李云岫和陈扬的时候就是李云岫先。第一段李云岫能把斜在坑里的短敲起来,但是只能接三下,最多不会超过四下,陈扬至少能接七下,多的时候数不清楚;第二段李云岫总是不能把短扔到坑里,因此就没有第三段了,而陈扬从来不会像李云岫一样不是向左偏就是向右偏。从他的手里飞去,像是长了睛翅膀,飞得稳当落得稳当,总能到第三段。李云岫在陈扬打第三段的时候就站在旁边看,天知他在看什么。那个时候他显得比陈扬还要专注,两个睛一眨也不眨,像树枝一样。李云岫最终还是没有在观察中得到什么启示,他总找不到能使平稳乖巧地落在自己挖的坑里的方法。这是一个可怕的暗示,在李云岫第一次输给陈扬之后他就失去了把竹扔到坑里的能力,并且始终找不到从新获得这能力的方法,同样的挑战重复了几百次,但是结果总是一样的,陈扬不会输。



要从学校的前门升起,一直往学校的后山落。李云岫以铃声为讯号,往返于教室和后场间,和陈扬一起刻苦钻研竹技术,日复一日地比赛。李云岫把每一双鞋都穿到泛黄,不从哪一个角度看都找不到原来的颜

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