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“
幻想和
梦虽然带有
情
彩,但因为是‘自娱’,是为了
张的释放,因此只要不把想像转化为实际行为就不会损害到被想像者。
“青
期
现
冲动,这是生理发育和心理发展正常的标志。关键是怎样正确地认识
望,怎样有效地克制
冲动,怎样既了解科学的知识,讲究卫生,让
官和
功能得到正常的发育,又能提
自我控制、自我约束
冲动的能力。下面向你介绍几
方法,供你在产生
冲动时使用。
为了让李滨彻底放下思想包袱,我找来了一段沈曙虹老师关于
大小的
彩论述:幽默、风趣又不乏哲理。
“但是,任何事
都有个
极必反的
理,如果把
幻想和
梦发展到了不可自
的地步,那么不但不能平衡
心理,甚至反而会造成心理失衡。比如有的人整天昏昏沉沉,或者魂不守舍,严重的还可能产生
神上的自责,
现心理变态。”
“‘其实,自
并不可怕,有自
经历的人也不是坏孩
。自
是人类与生俱来的
行为之一,到
都有人尝试它。全世界接近或步
青
期的男孩
都经历过。’”
书中,沈曙虹老师写
:
“我喜
班上的一个漂亮女生已经很久了,但从来没有敢向她表白,只是在心里暗恋她……晚上不想她一会儿就无法
睡,即使睡着了也尽
一些和她在一起的荒唐的梦,有时还会在梦中
……”
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家教[page]
初三下学期,我
到自己的
也受到了很严重的困扰——我经常
到
,有时整夜失眠。随着年龄的增长,我逐渐知
了一些事情,比如
情和婚姻,我对未来
到十分恐惧,因为我怀疑自己是否算得上是个健全的男人。
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沈老师说:
“在十几岁的年龄里,发育正常的男孩
和女孩
都会
受到,自己的全
正涌动着
烈的
冲动。可是,由于社会规范的限制,个人
心发展的需要,我们在这个年龄里,如果通过与某个异
建立
关系满足自己的
需要,将要付
很大的代价。于是,自
——这个最容易学习、不伤害别人、不
染
病、不犯法的个人行为就成了我们在青少年时代满足自己
需求时最普遍、最频繁使用的方法。”
于是,我们相视而笑。
李滨还告诉了我一个秘密:
师找我谈话,父母找我谈心,我能让老师知
我的
氓行为吗?我更不敢让父母为我的行为
到吃惊和失望。我苦恼极了,也沮丧、自卑到了极
,我走路不敢抬
,和同学尽量不讲话,就是迫不得已要和人说话,也是满怀羞愧,因为我觉得周围的同学,谁都比我
,我不如他们,我是一个可耻的人!
李滨所回应的这句话,正是我在《说
我的秘密——关于自
》一文中的一段话。
看完了这段日记,我
地握住了李滨的手,
谢他对我的信任。
我告诉他:
说完,我向他推荐一本由海天
版社
版的《
季
知识开讲》一书。这本书虽然不是专门写
幻想和
梦的,但我相信对他一定会有所帮助。
“
照世俗的理解,生
壮大说明男人的伟岸,甚至说明男人的
能力
。当然事实
并不一
下面是我俩关于自
的一段对话。看完他的日记,我再一次说:
我真恨自己为什么这样早熟!看到其他同学无忧无虑、一
轻松的样
,我是多么羡慕他们呀!他们健康、活泼。而我——等待着我的将是怎样的人生?
前是无尽的黑暗和一
可怕的悬崖。我曾经
过一个可怕的梦,有人发现了我的卑鄙行为,指着我骂我、笑我,看不起我……
两个男人的心靠得更近了。
李滨回应说: