“从潘多拉匣，我想到了一句俄罗斯谚语：禁果格外甜。在我们的日常生活中也常见这样的事，那些被禁止的事，往往会因为禁止本所有的心理冲击力而被涂抹上一层既神秘而又诱惑力的彩。在我们国家，有关与教育的问题就是如此。

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“不仅仅是彩绝、经典之至，而且还充满了辩证法。很难想像，这段话会自于一个中学生之。

“吴老的这句话，对中国当今的教育尤其是家教育有十分重要的启迪作用。本来是一正常的生理现象，也是一正常的自然现象：人人有，从生到终老，贯穿始终。但是，却有不少人一听到‘’这个词，耳朵就竖起来了，睛睁大了，神经也绷了，在这些人的脑海中，总是把与黄、秽、低级、下等联系在一起。

“大量事实已经雄辩地证明：封闭教育——像中国‘文革’期间及‘文革’前后那样，是有弊而无益的，甚至是有百弊而无一益。

庄生说到这，戛然而止。

庄生等4人仍然坐在窗前。阿灿从阿刚手中接过报纸，看了看有关教育的内容访谈，征求了一下大家的意见，接着念——

“这观念和思维反映在家中，为害甚大。有的父母的被天真无邪的孩追着问问题，羞羞答答、掩掩遮遮不说，还唯恐躲避不及；有的父母脆对女闭不谈问题，对问题讳莫如，羞于启齿；有的家长还对孩行训斥，甚至打骂……

“这段话简直是彩绝，经典之至。”

“从潘多拉匣，我想到了著名医学专家吴阶平所说的一句话：

庄生接话：

不知什么时候，窗外的雨停了，天也有些放晴。那几株曾在风雨中摇曳的台湾相思树，青翠滴。

“我最欣赏李瞳所说的这段话：

咖啡厅里，开始陆陆续续地走几个顾客。

一童：相当严重。现在的教育领地，应该由教师来占领，而不是由黄网站、黄站的很多，包括一些女生都有。这是一个悲哀吧。

记：你觉得现在青少年教育缺乏的问题很严重吗？

“‘戊戌六君之一的谭嗣同认为，锁在箱里的东西使人们到神秘，打开了反而无害。’

庄生的一席话，像密集的鼓一样敲击在阿刚、阿灿和梦蝶的心上，并在他们的心房里回响。

“‘是人类最基本的生学特征之一，是很自然的一现象。对于我们青少年，就是青期送给我们的一个礼，现在还不是索要这份礼的时候。如果我们过分去追求，去索取这份礼的话，它就不是一个礼了，而是一个定时炸弹，随时都可能会引爆。’

从宙斯的劝告，将小匣打开，于是灾祸由小匣飞，充满人间。

“古今中外的历史也已经雄辩地证明：对青少年不谈问题，不行教育，难他们就没有生理反应？难他们就没有心理觉醒？难他们就不想、就不学了吗？事实恰恰相反，他们因生理反应、心理觉醒而苦恼，他们会偷偷地学，甚至会从不健康的渠学。更有甚者，有的青少年会因为朦胧的意识和对知识缺乏正确认识而误歧途。这些年来这样的教训还少吗？”

记：

“李瞳，作为一个中学生，对的问题有如此刻的认识，确实让我们这些父辈的汗颜。我们的思想观念还停留在上个世纪五六十年代，总希望孩对了解得越少越好，了解越少，孩就单纯了，孩就不会胡思想了。而从本上忽视了正于青期的孩，他们的生理发育和心理发育已经了‘快车’——疾速而迅猛。

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