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在后续的药
调整期间,女孩一直
持每次都跟着妈妈来看一看林琳,一直到发作完全控制。
林琳与患儿母亲的沟通,患儿一直在细细倾听。在她那幼小的心灵里,对林琳产生了一
莫名的好
。
“谢谢林教授,我带着女儿,到
求医,从来没有医生对我说过这样的话。您的话,非常中肯,我回去一定转达给我老公,我们也一定
合您。”
遗憾的是,这个治疗方案,在病人
上并没有什么效果,发作依旧比较频繁,每周都有2次左右的发作。
现在,病人的用药也是
规范的,正在服用的药
是丙戊酸钠缓释片和卡
西平。看得
,主诊医生是严格
照病人的公斤
重来给药的。
是,女孩的爷爷非常迷信偏方。总是擅自停掉病人的西药,而让病人服用他找来的偏方。
..
林琳还小声与患儿的母亲
,希望她与丈夫好好沟通,不能因为小孩的疾病而冷落她,更不能因为对小女儿的
,而忽略了患病的女儿的合理要求。
前世的林琳,治疗了大量癫痫的病人,在他的手中,大
分病人得以治愈。无法治愈的病人中,一
分确实是因为病人的病情的原因,还有一
分,是因为病人和病人的家长们的不
合。
因为如此,慢慢长大的女孩,
格变得十分孤僻与倔
。动不动便与父母亲吵架,还经常拿比她小一岁多的妹妹
气,不是打便是骂。
小小年纪的病人,被她爷爷的这些偏方害得很惨。不仅要承受吃这些难以下咽的东西,还因为这样,病情没有得到控制,并转化成难治
癫痫。
她母亲不死心,听别人说,林琳在治疗癫痫方面很有一
,便从油城转乘几次汽车来到营州,来到附属医院。
病人与父母,与妹妹的关系,变得非常僵,她的父母,对她也是
恨
加,她的父亲,
脆就不理她了。
林琳还特别叮嘱,在服药期间,如果发生诸如
疹等情况,必须
上停药来诊。
林琳思索一会,便动手开始为病人调整药
。他
据病人的
重,细细算计病人每天的用量。
。
这些偏方包括,
服
屎,生吞活
虎,生吞活蚯蚓。当然,还有各
不知
名称的、各
各样的草药。
一旦厚此薄彼,对小孩的伤害是极大的,甚至会影响小孩的一生。林琳站在对方的角度,一番言恳意切的话语,令患儿的母亲十分
动。
听完女孩的母亲的叙述,林琳从这位母亲的手中接过病人的所有就诊的资料,一
一
地细看。脑电图,肝功能,血常规,
ct……每一项,林琳都不会放过。
林琳将所加的药
,第一周如何使用,第二周如何使用,一直到第四周服用完一个周期,再来复诊等,一一写在门诊手册上,并告诉患儿的母亲。
林琳告诉患儿的母亲,癫痫的治疗,除了需要医生的技术和耐心,还需要家属的密切
合,缺一不可。
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