一直是个沉默寡言的人，所以他的想法和他的意愿就不值得被人聆听吗？这样比较起来，我还算是受到重视了呢！毕竟麻雀还要问问我是怎么想的，要听听我是怎么说的。可是他想听我还不想说呢！因为我清清楚楚地看见了麻雀的立场，他明明就站在龙哥和虎弟的那一边。所以还让我说什么呢？我不说！

“蒋晓奇，怎么不说话？还是想不通是吗？”麻雀见我不说话便追问。

“……”我还是不说话，我打定主意当哑了，因为我实在无话可说。让我对他说什么呢？难要我对他说，他的那些话很有理，我会照单全收吗？他说的那些话明明就没理，我怎么会照单全收？还是要我说对他说，他的那些话毫无理，本都是话呢？他毕竟是我的老师，我要是这么说不等于是自己找死吗？所以，我决定闭嘴什么都不说。

“老师知，你是个很有主见的孩，凡事总是有自己的看法跟主意。这本来是好的，但是如果太过持就成了固执，固执就不好了，你懂吗？”麻雀还在试图说服我，而且看他的架势不说服我他是绝对不会罢休的。不过，他有神在这儿跟我没完没了地扯这些没用的，我还没神跟他扯呢。下午虽然没多少活，但是跟那兄弟俩实在耗费了不少心力，我现在是又累又饿，我只想快结束这无聊的谈话好能快回家。

“我懂了！”想到这里我胡应付了一句话，并想用这句不明不白的话蒙混过关。

“明白什么了？你跟老师说说！”想不到麻雀竟然还要穷追猛打，这下我可被他给惹恼了。事不公平也总该有个限度，哦，本来是那兄弟错了事，结果放学以后他们俩没事儿人似地兴兴回家了，麻雀却把我这个受害者押解到办公室来审讯个没完没了，还千方百计地让我招认不想招认的事情，我想蒙混一下，他还不依不饶。这就好像你抢了人家的东西还要着人家承认是心甘情愿送给你的一样，我真是到愤怒。这愤怒让我突然产生了一把心里话说来的冲动，我想，麻雀是老师不假，但是老师也该尊重理。

“老师，我说我懂了是因为我不这么说的话您就不会放我走！”我老老实实地答。

“哎，我说蒋晓奇，听你这话的意思倒是老师你了？你真行啊！将老师的军是吧？”

“老师，难您没我吗？”我继续老老实实地说。“我就是觉得今天的事情理得不公平，但是您非要这样理，我也不想说什么。可是您还非要让我原谅他们什么的。有什么可原谅的呢？他们又没来求我原谅他们，我自己在这儿胡原谅一气不是很无聊吗？”

“蒋晓奇啊蒋晓奇，老师怎么一直没发现你有这么的好才呢？小小年纪就把老师说得一愣一愣的。既然你这么有理，那我问你，这件事老师哪里理得不公平了？”

“既然您非要让我说那我就说了。”我把心一横鼓足勇气说。“今天的事本来就是他们兄弟俩不对，他们不仅伤人还动手打人，总之就是仗势欺人。老师不但没有狠狠地批评他们，还为他们说话。”

“我什么时候为他们说话了？我刚才在教室里不是已经狠狠地批评过了吗？你怎么说老师没有批评他们呢？”