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第105章 表扬(2/2)

吴彩云一听,也觉棘手,不由沉思起来。

看了一下表,此时才下午三钟,从村里颠个来回应该不成问题。

就这样,有的家长被气了脑溢血。

吴彩云急的直喊:“多了多了。”看到杨民着急忙慌的往倒,可那面糊大,粘在勺上半天甩不下来。

的她立就要屋叫上杨民骑车回家取酱,把酱取过来让杨柳看下能用吗。

民学着刚才看到的样,拿起那个大勺舀了满满一勺面糊往锅上扣。

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这个问题杨柳还真了解,前世的杨柳和办公室的那帮女人就曾戏称自己为“怨妇”,每天不停地抱怨,工作太累,工资太低,面对的那帮老老太太事多难搞,结果,越抱怨,怨气越大,本于事无补。

杨柳把吴彩云拉到院中,一边劝一边想问什么问题。

吴彩云恨不能上去帮他,在一旁直叫唤,杨民心里发怵,听到吴彩云的促声更是手忙脚,没有任何悬念,失败了。

要不后来,怎么都提倡表扬呢?

简言之,就是夸。

“现在还是没有找到你说的酱料?”

后来当吴彩云歇气喝的功夫,杨民竟就成功了。

,你来,我问你个事儿呀!”杨柳一边拉着吴彩云往外走一边大声:“小叔,你别急,慢慢来哈。”

有位名人曾说:“从心理学角度讲,内心安宁,能够面对最差的结果,就可以挖掘人的潜能。”

杨柳看了看满大汗的杨民,听着吴彩云的唠叨声,想了一下。

杨柳?

“啥?面酱?”吴彩云疑惑的问

“还需要甜面酱和番茄酱。”杨柳也是没想到这两常见酱料现都寻不到。

“呵”吴彩云舒气,“我发现今天这个杂粮煎饼简单的,跟咱们平时的那个煎饼差不多,尤其是定的这个小铲,用着真不赖!”她把目光看向一边的杨柳。

杨柳当时就想:原来是这样啊!

潜能不潜能的不知,但是一味的抱怨确实不会让事情好转,反而更糟。

杨柳

看着杨柳那一脸茫然,吴彩云急的不知该怎么讲。

譬如,杨柳就知,家长辅导作业时就经常会有此类现象发生,觉得这题明明简单的像“一”一样,可自家寄予厚望的平时聪明伶俐的孩偏不知,于是可怜的孩遭受到猛烈的批评,开始张或焦虑,然后脑一片空白,愈发不会。

杂粮煎饼在吴彩云手下成型,翻面,抹酱,手上动作一气呵成。

,现就剩下一个酱香饼没有齐,你说我们要不要把这个先放一放?”

杨柳拉住的手,笑着:“还有一个番茄酱没有解决呢!”心里则在琢磨,小叔这会功夫应该的差不多了吧!

后来有一阵行从上到下学国学,那时杨柳才知,有个“卡瑞尔公式”专门解决这类问题。

杨柳忙夸赞,“的真好,一次就成功了。”

“咱家就有啊,今年夏天刚晒了一大盆。”

杨柳

吴彩云被杨柳拽住,还在挣扎,嘴里念着得看着杨民,不然糟蹋多少东西。

小叔明明有灵的,在海城两人一起卖炸汉堡都好的,没理啊

杨柳偷笑,昨天试饼失败了好几次看来让吴彩云有在意,今天总算找回了场

吴彩云矜持的接过杨柳递过来的巾,慢条斯理的把手净,嘴里不忘diss杨民,“你赶上手。” [page]

杨柳昨天看到一向明能的小叔在吴彩云的念叨下,饼一次又一次的失败,心里就奇怪。

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