当然，这同时我也有不自在，毕竟于颖就在边，这么近的距离，他想不注意我们都难。

我们在这边闹着，浑然不觉上面的老师已经瞪着双火了，终于，他忍无可忍地叫：“洪叶！”

我释重负地坐下来，这才想起查找救命笔记的主人，合起笔记本，看见封面上赫然写着“于颖”，我愣了一下，回过把笔记递过去，顺带附送一个激的笑容。他接过来，回以毫不在意的淡笑，一副理所应当的样。

他的神里竟然有着重重的失落！

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没等我再说什么，风抢先了

下了课，风边帮我收拾书本边问：“下面还有什么课吗？”

他看上去好像有什么话没说，我也就傻傻地问：“为什么？”

却没有仔细听，因为旁边有个人在捣。他一会在我的笔记本上展示优秀的绘画技术，一会抓着我的发玩，一会跟我说些的确很好笑的笑话，或是挤眉地鬼脸，然后在我想笑的时候警告我这是在课堂里，差没把我弊死。

往门外走的时候，我情不自禁地看了也走在边的于颖一，再次谢：“刚才多亏你救了我。”

我一愣，直觉地站起来，他打量着我，说：“刚才那个问题，你来回答吧。”

“是吗？”我觉得有奇怪，如果是这样刘若晴应该会先通知我的。

正打算坦白待以求得从宽理，一个笔记本从后面伸过来，我下意识地接住，上面用圈画着的份清晰地写着一案例分析题。我飞快地扫过，不禁了微笑。

原来如此，虽然这节课本就没听，但凭借杂实的功底，我还是有把握答好的。

“没错！”风的声音大了，觉像是在赌气似的。

思想指挥着行动，我本能地伸手去想探他的额，却在半路上被打掉了。风一抹苦笑：“叶，我知你现在有奇怪，但是别那么多，跟我走吧。”

“因为，”于颖迟疑了一下：“晚上可能刘若晴有什么事要讨论吧，刚才我听她说的。”

说话间已到了门外，我正想随着风往外面走，于颖叫住了我，他有迟疑地问：“你，要校吗？”

我一下愣了，怀疑耳朵是不是病了，还是睛？这是那个总是在校门外把我抓回来上课的风吗？是他在叫我逃课吗？我盯着他，再次确认：“你，叫我逃课？”

我的心里一，立刻就答应了。

我对着老师一个自信十足的微笑，慢慢地把分析说来。老师听完回答，实在找不到破绽，只好：“说得不错，但是上课时不要吵闹。”

“还有节英语。”

“那是，我喜的课当然研究得透透的。”我得意起来。

“逃课还说得这么理直气壮的。”于颖不禁笑了：“那，早回来。”

而我就在他的温的笑容里再次失了神，半晌才转回，却再也没有了跟风嘻闹的情绪。奇怪的是风也好像没了兴致，下半堂课，他都乖乖地一言不发。

我快地：“逃课啊！”

“没事，其实我也为你了把汗呢，没想到你不听课居然都能答得来，好厉害。”于颖佩服地竖起拇指。

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风手里停了停，轻声说：“逃课吧，陪我去玩。”

什么问题啊，我盲然地睁大睛，想回忆起他刚才说了什么？（我知今天如果答不上来，就一定会死得很惨，经济法老师可是名的会整人。）

可是显然他这个问题不太一般，我旁边的同学都有心无力地回应着我的“求助线”，连聪明过人的风都对着我无奈地摊摊手，也是，他又不学这个。

我这才发现今天的风实在有怪怪的，先是像得了小儿多动症一样闹我上课，再是拉我逃课，但他不是一向比我还张我的功课吗？他不会是病了吧。

那不该是属于风的表情，他一向是自信得天下无敌的，了什么事，让他变成这样？