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下课铃声终于响起来,陈念背起书包就往外冲。
林天意在她
后大喊了一声:“方芝!”陈念这才发现,原来人群里有两
针。
陈念赶
站起了
,
:“老师,等一下!”
陈念没有
梅
,她鼓着腮帮
小心翼翼地
了副玫瑰
田,虽然以大人的审
来看丑
的,但在傻
同学们的衬托下真是
类
萃,
得让人心旷神怡。
连等待都不能独有,陈念瘪了瘪嘴。
但理智告诉她,放学后同学之间的
也很重要,比如昨天,如果她不拦着的话,说不定方芝已经
到朋友了。
还
认真的,陈念盯着自己面前的文
盒,想东想西。
方芝
边跟着个同学,陈念不认识。
陈念:“我自己看。”
老师:“诶?”
林天意呆呆的:“哦。”
陈念:“上完这节课就放学了。”
大批的学生从
后涌过来,大批的学生从面前涌过来。
林天意:“好。”
林天意:“啊!”
那同学在同方芝说话,方芝抬
对上陈念的视线。
照她的意愿来说,她是想直冲到一班门
的。
陈念扯了扯嘴角:“那你逗
开心一个试试?”
林天意:“你们品德老师是不是王老师呀?”
她等了很久,人
越来越稀疏,方芝终于
现在了视线里。
同学们:“诶诶诶?”
只有陈念像
针,扎在人群中,直勾勾地盯着一班的方向。
哪里有这么厉害的同学,在大家都对她的作业表示极度满意的情况下,她自己居然还不满意!
林天意想了会,小心翼翼地问她:“那要怎么样就及格了?”
陈念又长长地叹了一
气。
林天意:“我懂的。我妈妈心情不好的时候我会逗她开心。”
作业可以当堂完成,也可以下去再画。
两人就这么聊起
但其实……一个七八岁的小姑娘,哪里能坏啊,她想再多,不过还是想霸占方芝罢了。
陈念重新趴下了
。
林天意:“嗯!”
陈念一把把他拽了回来:“看什么看!
上上课了!”
陈念站直
,皱着眉
,特别地装
:“老师,我觉得我这幅画画得不够好,我心里还有更好的构思。我想再画一幅当
作业。”
想纸到底是怎么个折法,方芝到底是怎么个笑法,还有这个杜甜甜,到底是好是坏。
大家都急着回家吃饭,大家都是
动的。
陈念:“小孩
懂什么心情。”
那同学回答他:“品德。”
同学们鼓起掌来,掌声
烈,神情羡慕。
陈念:“买本作文书去背吧。”
老师在教室里面转着打分,走到陈念跟前,大为惊叹,拿着她的本
给同学们展示完,就要提笔往上面打个大大的100分。
林天意:“你们最后一节什么课啊?” [page]
陈念没动,林天意噔噔噔地跑了过去:“方芝你怎么才
来呀?”
林天意在她
后喊着让她等他,陈念没理,直直地冲到了楼
,然后猛地一个刹车。
陈念:“……”
林天意问她:“陈念你心情不好吗?”
陈念:“多读书。”
陈念在一众崇拜的
神里拿回了自己的本
,小心翼翼地晾
了,然后装
了书包里。
老师鼓起掌来:“我们要向陈念同学学习!”
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“嗯。”方芝
,“有
事。”
陈念这理由一
来,老师喜笑颜开,同学们惊叹不已。
林天意:“背课文吗?”
同学:“我不知
他姓什么……”
林天意站起了
:“我去看方芝。”
第四节课是
术,
术老师是个年轻小姑娘,说话细声细气的,教大家用墨
画
,同学们都玩得很开心。
陈念脚掌在地上捻了捻,把自己定在了这个位置。