继续提问。

“不存在。”

即使是现在，白榔也认为如此，他偏向于，沈娥撒了慌，她用自己的一个谎言将自己和沈嵋同时推向了安全，因为如果这样，对她们上的标签，就一定会有一个是错的。

第二提问就到这里结束了，成效显著。

白榔没有和萧沿置气，他着自己原本的打算行分析，最后选择了“希望明天不要下雨”、“我希望我喜的男孩可以不喜喜我”和“我的洋娃娃坏掉了”三个。

赵成学惊讶地看向了白榔，有些疑惑他为什么要浪费一次机会，然而当他听到了3号肯定的回答后，他才反应过来，有人在撒谎，但他们却不能知是谁，也就是说，之前的问题完全都是无用功了。

“是。”

沈娥的话一，大家就都知了，那么包‘’的标签就是3号沈嵋的了，而4号则应该是‘洋娃娃’标签的所属人。

问过，于是问他：“我提问1号，你有……”刘浪的话突然停了，他是自己想问的，但是又怕被惩罚提问重复，他不敢确定问不同的人可不可以。

6号赵成学：不能再用育老师有事来占育课了、同学们的成绩有所下降了。

4号沈嵋：想再和爸爸妈妈去一次游乐园、晚饭一定要少吃要减。

如果白榔不信自己，不再去证明自己的想法，那么等沈嵋也用了自己的那一次说谎机会，彻底把‘洋娃娃’标签所属拉给自己之后，其他人就不会浪费机会在她们俩上。

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正序开始。

于是他赶换了一问法，“你弟弟存在吗？”

白榔却仍皱着眉，这和他以为的有些不同，因为结合第一和第二的标签，沈娥不像是会有这小心思的女孩，应该说，这少女情怀更可能是沈嵋会有的。

3号沈峨：我很脏、（希望全世界的男人都死掉）。

“我提问6号，你的学生们考试没有考好吗？”

7号刘浪：总有一天我不会睡公园而是睡在豪华大酒店里。

而此刻还要提问的是白榔，“我提问7号

作者有话要说：拼了我的老命在存稿啊，好累～我真是对【不断更】和【学习】得沉～～

“我提问3号，4号沈嵋和你是什么关系？”

第三很快就开始了，“想回到和哥哥刚认识的时候、希望明天不要下雨、好、再等几个月我又有味的了、我希望我喜的男孩可以不喜喜我、我的洋娃娃坏掉了、渴望家人希望被依赖着。”

1号白榔：暂无

5号郭丰厨：领居家为什么不继续养狗了呢、（邻居家的狗真好吃）。

2号萧沿：暂无。

不意外的，这两个人的确是妹关系。“4号是我的。”

想到这一的赵成学激动起来，他迫不及待地要将‘’抓来。

白榔不能忽略自己的想法，于是他选择了质疑，“我提问4号，3号沈娥是你的吗？”

如果像前两的选择，幸运地没有人再选择到这两个标签，那么就真的会白白放过这两个人，但还好，这一的选择方式改了。

这一次，每人可以选择三个标签行提问，并且不需要在一开始就选择好，可以在第1个人提问结束后，一分钟内行选择。

☆、第40章