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“张老师。”向煦轻缓地叫了一声,继而不咸不淡地说:“捡破烂属于个
创业,不需要别人雇用。另外,不把个人情绪带到工作中,是基本的职业素养。张老师工作这么多年,应该比我清楚。”
这是病,绝症。
作者有话要说:林航:什么是呆
?
当着全办公室老师的面,张老师被堵的哑
无言,讪笑着闭了嘴,很是下不来台。
林航见到里面的人,两条
先于大脑的反应,撒丫
就要溜。
上课铃声来的很及时。张老师如蒙大赦般落荒而逃。
向煦可没忘了,小的时候领他
去玩,一个不注意就被别人
脸
哭了。
被现实啪啪打脸。
向煦
,“是啊。”
林航
一
气,脑
显然不够用,“老师,你不是班主任吗?”
睛盯着办公桌的一
不放,据他统计,到目前为止,
可见的,已经有二十五个唾沫星
飞
来落到桌
上,被
光晒不见。
人都会把自己的情绪
加给别人,喜怒哀乐,或多或少。
林航低
装鸵鸟聆听着张老师的教诲。
他小的时候,可是个名副其实的小包
,包
脸,包
材。穿的又
净,衣服只要脏一
,林
都得给他换下来。一领
去,跟其他的小孩
本没得比。
只是平日里五六分钟就能结束的例行谈话,今天竟然都近半个小时了还没结束。
可惜,她猜对了林航,却忽略了别人。
我:呆
就是既卷又可
的
。
林航:“……”
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林航心里摇
,老师这嘴
不行啊!
向煦从座位上起
,几步走到林航的
侧,抓起他的右手,“我找他还有
事。人先带走了。”言罢,便领着人
也不回的
了门。
他也懒得去别的班里挑刺。
“张老师最近心情不好,你别当真,那些话不是针对你的。”向煦把人带到外面,开解
。呼
来
向煦
疾手快地把人
住,拖
来,关上门。跟训……小媳妇似的,“跑什么跑!跑了一会你还得回来!” [page]
结果……
我:对啊!
向煦抬
,望着杵在地中间的人……
林航:所以我是走的可
风?
“像你这样的学生!将来捡破烂都没人用!”张老师以一夫当关万夫莫开的气势,不带重复的挖苦着面前不吭气的林航。
☆、变猫记
现在,虽然没了包
脸,人也瘦了
了,但还是偏可
的。
呢,肯定没人。
向煦仿若未闻,并未把林航放回教室上课,也忘了第一节课是他的事实
“那你怎么不去检查卫生?”
这孩
怕叫家长,她知
。
林航这一
卷
百分之二百遗传了他爸。浅棕
的呆

的趴在脑袋上,有几撮大概太倔
了,支棱着。人一动,它们就迎风飞舞。
睛很大,双
。尤为突
的是他那双黧黑的
珠,比一般人的要大上一圈。给他添了一丝萌的属
。鼻
很秀气,嘴
也小小的,自然地上翘起一个弧度,
偏
,粉
的。
向煦坐回到办公桌前,继续一边备课,一边不疾不徐地开
:“我不用去,我的班级没问题。”
可见言辞之激烈,怒火之愤慨。