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更
大的计算和储存能力代表着更灵活生动的智能。智能反应延迟更小,智能人格的记忆库和知识库更加丰富和
大。第二版最昂贵的版本,智能伙伴的科学技能项目
达一百二十项,可辅助学习的语言
类就有十八
外语,五
最常用的中文方言,而且可以同时用其中五
语言
行日常对话,无需转换,可以跨语言理解。
修课程一般来说是晚上两个小时,没有课间休息,上完课就各回各家。周末上午因为时间稍微久一
,倒是中场会休息一下,时间不特定。
之后项目正式成立,同时二代智能伙伴也在差不多时候开始上市和销售。
那位特聘的医学博士其实并不十分擅长教学,虽然说话幽默能言善
,但十分缺乏计划
,经常讲着讲着内容就离题十万里。
不过幸好其只是储备和表达能力都还算
众,内容跑偏了提醒一声把话题拉回来就行了,重
在于听课的人所需要的大
分知识他都有,所以相
还算愉快。
因为是医学方面的,有些角度很新颖,有些则因为对于电
件的了解有限,并不是适用。不过林舒秉持了鼓励的态度,所以对方倒是给了很多意见。
林舒自己也去上课了,同去的还有居铭丰。
这使拥有者可以对于智能人格
行教养和改写。事实上第一代的智能人格就有一些这方面的设定,只是
能够
行的改写内容实在太少,还拥有时限
,要时不时地
行记忆更新,一年不更新的内容就会消失。
这一段时间的课上下来,不但听课的人慢慢对于未来的项目有了基本的概念,教课的人也是受益良多。
来上课的主
是成年人,而且都是事业有成自控能力极
的成年人,所以比起教育方式和手段来说,其知识储备和学识才是最重要的内容。林舒的安排其实一
问题都没有。
除此之外,智能伙伴的记忆能力也开始变得更加
大。星泽把记忆区分成了五个大区,分别是人格记忆区,日常记忆区,错误知识区,人际关系区和原本第一版就自带的主人关系区。
这一代的智能伙伴在
度和广度上都有了很大的变化,首先就是新的智能伙伴虽然大
上还是原来的逻辑系统,其主机的芯片和记忆卡却都使用了光芯片和光记忆卡,计算和储存能力都比上一代有了十足惊人的变化。
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但是二代在这方面的设定却复杂丰富了许多。首先,它有了一个非常人类化的设定,就是跟
人格和习
其中人格记忆区就是一般跟智能人格有关的,涉及

格表现的记忆。不同与第一版的智能伙伴只用一个固定的,设定好的人格分类,新的版本增加了一个可以对于原有人格
行修正和教养的记忆区。
这位博士目前的正职就是在新白搞研究,工作并不忙碌,至少比在医院工作轻松多了。林舒邀请的培训是额外付费,主要安排在工作日晚上和休息日上午,算是额外兼职。在梁季闻不反对的情况下,对方很
快地接受了。
中途众人讨论智能机制,老师自己也会参与
来,还会给一些专业角度的建议。
者杂务助理都安排了一项医学相关的
修——老师是直接从新白借用的那位医学博士。