吴桐扭回，他同桌已经迫不及待地来心得，吴桐只是支支吾吾地着，很同意他同桌的样。

依然没有人在特意注意这里，大家都还不熟，有人表现得很情地跟大家打过招呼就离开了。

磨蹭到人都走光了，吴桐鬼使神差地把那朵纸了书包里，他很想看看这朵玫瑰怎么叠来的。

吴桐这一瞥，正好撞上忽然抬的昊，昊对他嘿然一笑，坏孩有双很好的睛。

吴桐后来费了很大的力气把纸拆开来，的原型只是一张白纸，凌的叠痕间隐隐画着一朵玫瑰，圆珠笔画的，样简单，但比一般这年纪的孩都画得好很多，吴桐看得好坏，他学过一段时间的画，但他真的没这个天赋，后来就不学了。

教室里剩下的人一哄而散，吴桐很兴他那让人恼火的同桌了，心情很好地留下来，班主任代的无非是以后大家都是同学你们还是班要好好努力合老师工作灯等等，看起来话很少的老师代得东西真的很少，更像是例行公事一样。

吴桐好奇地把它拿起来，想找纸的来把拆开，却找了很久都没找到。

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情亲切的同桌说昊没有妈妈，所以才那么坏，他边说边小心翼翼地观察着后面人的反应，好像很害怕被昊听到，他的声音也压得极低，拉着吴桐往前倾。

怕挨揍却依然滔滔不绝地说着，说着他知大家也都知的梗，还要期待吴桐给回应，吴桐终于要不耐烦的时候，班主任说下课，然后补充说几个班先留下来，还有事要代。

其实吴桐的态度很敷衍，但总是有不识相的人，吴桐每当遇到不识相的人就会想起他爸说过的话——“不识相的人最讨厌”。

那个叫昊的坏孩，正趴在桌上，埋得低低的，手在桌上飞快地叠着一张白纸，而他手边已经放了一朵纸叠的，样看起来像是玫瑰。

地回一瞥。

昊的衣服很净，他肤白皙，发削得很短，但也是净清的样。

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吴桐表示很同意。

班们很快也被放行了，吴桐回座位收拾书包，看到后桌上没被主人被带走的那朵纸玫瑰。

它有枝和一片叶，也有好几层，很巧，不知怎么来的。

玫瑰的旁边还用英文写着一句崇洋媚外的贺卡都会印的英文，写得很漂亮的字，周围还坠着一圈装饰的纹，其实说写得好不如说画得好，那字一看就知是临摹的，跟印来的没两样。

吴桐他们那个时候小学还没开始教英文，他知

到他回家时，纸玫瑰已经被压扁了。