我听到这句，丈二金刚摸不着绪的楞在原地，不知如何回答？

村长先生这时又解释着为什么要设计这次令人怀念、值得回忆的惊喜。

那雪小是自己要的呢？还是要给女儿的呢？

从见到那个慧黠的神开始，我已经很清楚自己的生命将笼罩在你的光华下

台下的观众在村长的带动下一直不停的拍着手，我在纸箱里已经听到纸箱外拆纸的声音。这时我半蹲着躲在大熊猫的背后，好让雪不会一下就看到我。

雪第一次（啊）的声音是，第一所看到的大熊猫而发惊呼的声音。

雪小，这么大的熊猫你要怎么带回家？要摆在哪里？

雪小知奖是什么吧！

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我实在很佩服村长先生设计好的桥段，让我的呼渐渐平稳了下来。

这时雪似乎有了警觉的心，双颊泛红一直看着村长先生，低着而不说话。

我想「它」应该很轻吧，我可以抱着回家，然后放在我的工作室天天看着「它」。

「你依然住在我心里面，哪儿也不去。」

这时村长又适时的展现他灿莲的功力说着：雪小不是要把大熊猫先生抱回家吗？

村长看这情形反应也很快的说着：那就请雪小亲自拆开纸箱，把大熊猫抱回家吧。

（啊）（嗯、嗯、嗯）（哇）雪惊讶的在几秒钟之内，脸上现了三不同的表情！

雪小跑步上台了，大伟，雪小跑步上台了，筱娟兴奋的透过蓝芽传达讯息给我，我听到蓝芽那筱娟已经哽咽了。

我起了个音，（香蕉、香蕉）千寻很有默契的在我带动唱下表演着，我昨天所敎她的猴吃香蕉的儿歌，台下的观众看着千寻自然，天真的儿歌表演，纷纷给着最大响声的鼓励，当然台下也是乐一片，竟在不言中。

这时又听到村长先生问着：雪小你昨天有看到这只大熊猫，有没有让你想起什么是幸福？值得回忆的事情？

我和千寻站在台上的最前面，雪和村长先生站在我两后。

村长这时又开玩笑的说着：原来雪小是要把大熊猫先生，用抱的回家然后放在工作室里面，再让大熊猫先生抱着享受幸福的觉，一段时间后才到女儿千寻让大熊猫先生抱。

底下的观众听到村长先生妙语如珠的桥段，这时才恍然大悟的弯着腰笑着。

底下的观众也随着雪脸的表情不同而变化着。

的号码牌。我等待着将要破箱而，而我的心却已经跃跃试快腔了。

我知，她心中早已容不下别人，因为她的生命、灵魂、生活的内容只有我。

「阿里阿斗、阿里阿斗」这一句不必靠筱娟翻译我也知雪说什么。

原来我是带着求婚的意义而来的，雪惊讶的挣开我的怀抱呆站着不能言语。

我知，我知，昨天我在您的家里有看到，这是一只好大、好大的布熊猫，好可让人觉幸福的大熊猫。

我想让大熊猫抱着，坐在上面一段时间后再给千寻。

底下的观众不但鼓励叫好，而且拍手的声音更大声。

我透过蓝芽请筱娟让千寻上台来，只看到千寻小小的影迎面跑向台上。

表演完后我请筱娟上台，从西装袋里我拿了一张信纸，给了筱鹃请她翻译帮我念来：雪这位日本女孩，好像天生就是为我设计的，她的观察力、贴、聪慧、温柔让我难忘。

雪第二次（嗯、嗯、嗯）的声音是，因为我站直了，让雪彷彿在梦境中看到思念的我，动的两手?住和鼻，从鼻腔发的哭泣声。

喔，是我们幸运的彩绘天使雪小，大家给她一个鼓励，霎时我耳里全是震天价响的鼓掌声和大鼓的震撼声。

「如果我总是能在别人的睛里看见你，我该如何忘了你？」

底下的观众这时也是一边动着笑着和哽咽着，一边大力度的拍手，一边叫着抱、抱、抱，筱娟又在翻译着，雪这时放下了相思的折磨，侧着也将我的搂向自己，从她用力的程度我可以受到她是这么的想我。

雪第三次（哇）的声音是，因为我抱着大熊猫走纸箱，然后将大熊猫放在台上，空的双手的将雪搂在怀里，雪在我怀里如梦境初醒般放声大哭的声音。从来没听过你哭成这样，我小声的在她耳畔说着。雪才由（哇）的声音变成啜泣声，然后说着：你为什么到现在才来？