“真倒是真，但是我对内力的运用并不好，用起来可能很明显。被察觉后心志定的人很容易摆脱影响的。再说了，我没事影响别人的情绪什么？”

但听苏檀清说琴箫合奏却不禁心里一动，那个姑娘家没想过嫁后与夫君琴瑟和鸣呢？虽然君变成卿，琴瑟变成琴箫，但并不妨碍这是她想要达成的场景。

苏檀清自然不会在意这小钱，反正已经给杨十一娘提醒过了，期望不大，不论结果如何都不会太失望。

“这可是阿清你自己说的，要跟我合奏自然要两样都通，不然怎么清楚我接下来要表达什么？”杨十一娘本来只想让苏檀清会技法，让别人不容易怀疑。

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……

☆、第37章

【惟愿事事如卿所愿。】

“影响别人的情绪？真的吗？那还真是可怕。” [page]

只是轻笑着说：“好。”

“曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君乎？’”

开始的时候到还真来了几个孩，他们的书本还是苏檀清亲自赶来的。

一时之间院里大的小的，男的女的，凑了三十来个，挤得满满当当的。

院那地方又不够，所以脆就混在一起上课了。

“学萧？”苏檀清也用回正常的声音，再想到自己刚刚跟音乐结合在一起的威力，就算别人被影响也只会觉得是她们的音乐人至，不会想到别的什么地方去。

在苏檀清看来这事有肋，但杨十一娘却清楚地知当它跟音乐结合在一起的时候的威力。

苏檀清虽然又“日常”给自己挖了个坑，但看杨十一娘里隐藏的向往，她就是连耍宝装不愿的话都说不。

苏檀清虽然觉得没什么用，不过跟杨十一娘学学也好。不过……“不是说琴箫合奏吗？你不是应该教我学琴吗？”

之后就添置了些书桌，再之后村里人见苏檀清她们把所有东西都包揽了，就是把孩丢给她们带都是不错的打算。所以连亲戚家都孩都往那。

苏檀清只是冷旁观，并不多话，有人来她就教，需要什么用品就添。

“阿清，跟我学萧吧。”杨十一娘不再用传音密正，以前她怕苏檀清不兴不敢直说要教她苏檀清短板的东西，但现在她知苏檀清绝不会因为这些小事生气。

虽然当初苏檀清说过不会有什么人来，但杨十一娘还是想试试。

朗朗的读书声回在苏家院里，只见里面有十来个孩正坐在凳上对着案几上的书本读书。

而且她也觉到苏檀清对她的包容的底线极低，低到她都不知有没有了。【遇到阿清无疑是我此生最大的幸事。】杨十一娘经常如此想到。

只不过之后因为这件事被杨十一娘在床笫之间咬了几个印，作为她袖手旁观不给建议的“惩罚”。

这里小孩不讲究男女授受不亲，要不要避嫌并不是年龄来算，而是是否开始现第二征来算。

虽然某人看起来颇为受用，一没有“惩罚”到她。

即使杨十一娘不知浪漫一词是什么意思，但并不妨碍她想到自己跟苏檀清合奏的时候产生这觉。

不过她们规定了年龄段之后，小一的孩并没有被领走，因为大的孩