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老师使劲皱了一下眉
,然后眯着
睛问
:“你还翘课来的?而且还去喝酒?”
孤足相伴各相存。
“是关于边若
的……”
我的
一下
就大了,原来招错了。只是话都说
来了,也不能收回去了,只能自认倒霉。我有些无力地问
:“那您找我是为了啥事?”
“扇
上面写着呢……”
阅读边若
落尘泥同送音
“上面的那首诗是一首字谜诗,诗的谜底就是你的名字。”
我想如果不是老师告诉我,或者是换
我以前,我估计都不会读
这首诗里面暗
着我的名字。老师没再说什么,我也没和他再解释什么,他要叫我家长就随他便,就算是骂我也好,打我也罢,我的决心是定了。不把边若
找回来我就不想在学校待一天。
“啥?”我一下
来了
神,老师这里有边若
的消息,那就证明他有希望再回到这里读书啊!我赶
往前迈
了一大步,和老师保持最近的距离。
老师看了看我,从
屉里面拿
一个东西,我仔细看了看,好像是边若
的文
盒。他第一天过来的时候我还拿起来笑话过,怎么在老师这里呢?难
没有收拾走?
老师似乎有
儿诧异,要是赶平时,我早就嬉
笑脸加上
言巧语了。估计是我这回太诚实了,老师有
儿受
若惊,他放下手里的笔,抬起
问我:“那你说为啥?”
晚上,我
了一个梦,梦到边若
没走的那一天晚上,我和他躺在被
里面。他的下面
了,可是我一直往床下面爬,等我抬起
,边若
已经走了。我想追他,自己的
却动不了。等我回过
,床上坐着的人换成了肖伟,他一边哭一边说:“那天周五你
来看到我和边若
在一起,我多希望你是因为我而生
我拿着那两样东西,看着老师问
:“老师,你怎么知
我能看到边若
?”
“这是边若
的文
盒,你要是哪天看到他,就把这个文
盒还有这把扇
给他送过去。”正说着,老师又低下
,从
屉里面拿
那把折扇递给了我。我记得这把折扇,上面有字,那会儿边若
还神神秘秘地不给我看。
对啊……你啥时候见到肖伟装作认识过?你咋还和他说这样的话啊……他还真听了,你俩不会是把这么多年的恩怨情仇都给结了吧?那以后还有什么看
啊?……”
别时泪映**
,
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最后一节课,老师找了我,到了办公室永远都是那一句话——“知
我为啥找你来么?”
“不就是因为我翘课去喝酒么?您要是因为这事让我写检查,我一
儿意见都没有,一会儿就给您
过来。”
二人系心结一魂
“知
!”
什么?扇
不是边若
留下的么?怎么还能提前写到后面的事情?我纳闷着打开扇
,翻来覆去看了一遍,发现上面除了一首诗什么都没有。哪写着什么我能找到他的话啊!我把看不懂的
神投给老师,老师叹了一
气。
老师一说完,我的脸立刻就烧得慌。这个时候再看老师的表情,怎么看怎么觉得复杂。我低
看了一
边若
写的诗。