调的对吗？”

“当然，亲的！我们英式发音更古老。”

“那——没有冒犯的意思，我只是想知这句话用纽约腔是怎么说的？”

老师照她的要求用式发音读了一遍。时跟着读了一遍，老师笑着问：“是想起了谁吗？宝贝，你笑的很，从未见过。”

时手背轻轻贴在脸颊上，摇轻声说：“并没有。”

老师们来家里上课是周一到周五，一般上午两个小时，下午一个半小时，这程度对时来说毫无压力，反而使人觉得生活充实并且心情开朗。

周末的时候齐光会带她外至少一次，和fay共晚餐，或者是去哪一个地方走一走。

几个月下来，老师们换过几次，从到尾都是清一女教师，到后来英语老师因为女儿怀来不了了，英语课竟然就停了，时问起，正在看杂志的齐光脱而：“暂时还没有面试到合适的呢！音地的嫌不够耐心温柔，耐心温柔的嫌长得不好看，长得好看、音地、耐心温柔——可惜是个男的。”

时觉得奇怪：“男的为什么不行？”

齐光正翻杂志的手一顿，不着痕迹的扯开话题：“对了，我刚才正想问你：产检是明天去还是后天？”

妇现在脑袋有些迟钝，被他一问，想了很久才呆呆的说：“啊……我也忘了。”

齐光嫌弃的看了她一，开始翻手机上的记事本。

时摸摸隆起的肚，对肚自言自语的说：“又要去检查啦~”

齐光一边翻着手机一边笑，偶尔抬看她一，却发觉她神情中掩饰不住的惆怅之意。

他放下手机，柔声问：“时，你在想他吗？”

时一只手扶着后腰，一只手轻轻的抚在肚上，笑着摇了摇。

齐光请那么多的老师来家里，说是上课，其实就是陪她。她知都是为了让她忙碌一些、没有时间胡思想。

可是想念与忙碌没有关系啊，况且她也不必特意空时间想念，因为那个人……一直就在她心里。

听音乐的时候会猜测他喜的曲目，读书的时候会想起他坐在书房里理文件的样，练瑜伽的时候心想他要是看到肯定会笑话她动作笨拙，说英语的时候会忍不住问老师——时认识的人里面，只有那一个说着一纽约腔的英语。

还有，自从学会了素描，她每一天都在画他的廓。

怕自己忘记他的样，也怕以后孩问爸爸是什么样的、她无言以对。

其实直到现在，孩都快生下来了，时仍旧怀疑自己这么对吗？如果真的为了他好，是不是应该狠狠心不要这个孩，而不是逃跑？

她并不觉得自己得对，只是比起其他的法，她只能逃跑。她不能放弃自己的孩，所以她放弃了他。

心里面对他很愧疚很愧疚，所以并不敢把想念说，对着齐光不敢说，连对着自己都不敢说。