【的不行，不过人缘很好的，比较活跃，我还是很喜我这位零号同学的。】

方义卓真的是咬牙切齿，酸酸地说：“文化人文化人，话说你以后给你孩要取什么名啊，不会也是这调调的吧。”

“吃。”

方浥拙在午后吃完冰激凌后，拿着五三去办公室问问题，办公室门虚掩着，能听到里面的笑声和谈话，正当他想敲门喊报告时，被他们的话语绊住了。

班主任把他招过来说来：“一号，你来的正好，你同桌晚上不参加夜自修，我让零号坐你那里，你给他辅导辅导作业如何？”

他想了想还是推门而，里面的声音戛然而止，有个老师笑：“哎哟正好聊到你哎，上个期末年级第二啊，这个学期争取冲到第一啊。”

【可是这个成绩啊，一言难尽，我看是没救了。】

班主任抬看了桌上生机盎然，青翠滴的富贵竹笑：“可不是嘛，任课老师都一个小盆栽，你们有心了。”

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“那待会去吃冰激凌吗？”

一向温和的方浥拙提了一下音量说：“这是我们班另一个方义卓提议的。”

方义卓被他说的一段话征在那里哑无言，只好拍拍他的说：“不要这么悲观嘛，你看我们不都活的好好地，生活总归是越来越好的，一代会比一代好的，不90后00后，还是以后的10后。”

那拙就组成拙劣嘛。”

“我也希望以后的孩可以吃着可多长大，而不是喝着六路粉打着永生疫苗长大。”

“我不要，拙为谦虚之意。”

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“你怎么来了？”方浥拙现在倒是不担心老师们会继续刚才那个话题了，

班主任一副尽在我掌握中的样说：“好，就这么说定了。”

“这个，他同意我就没意见。”方浥拙想着他那么骄傲的人怎么会同意呢，而且去拯救一个成绩差的人，化朽木为神奇，无异于是在给自己找一个秃的工作，太麻烦了。

对坐的语文老师放下茶杯说：“你们两个一个世事明，一个人情达练，我觉得好。”

方浥拙拿习题册让老师答疑，在老师看题目之时，他说：“老师，你桌上的富贵竹长得真好，是我们班在教师节上送的那颗吗？”

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“这小还是细腻的哈。”

【我看那个成绩差的读书不行，太浮躁了，静不下心来。】

方浥拙转过来，真诚地看着方义卓的睛，严肃地说：“在没有能力的情况下我不会考虑孩的，你看这些孩，受过六路粉的侵害，还爆了永生假疫苗事件，送去幼儿园还有可能受到各侵，而我们却投诉无门，就只能看着坏人逍遥法外，说不定还会被倒打一耙说我们是在污蔑，毕竟监控永远在关键时刻失灵。可能走个校门开开心心回家还会被心灵扭曲报社的人了或者被人拐走了。地狱空，恶在人间。你有能力保护他们平平安安长大吗？不能给他们一个安全健康的生活环境，就不要带他们来这个世上。”

【这孩属于风的那，家里应该很的。】

……

问完问题方浥拙走办公室，恰好细腻小伙方义卓正打算敲门来。

【你看看你们班方浥拙两个人，名字读音一样，差距怎么这么大呢。】