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第39章(4/6)

芽,早已被调教得远比一般女还要。一般女单靠刺激小芽也能获得的少女,如果不是行忍耐着,其实单单内和小芽的磨,带来的快已经足以把她推上

阅读辱优等生1-137完结[page]

而班主任,玩环的手法,却是暴的又是拉扯又是旋扭!

可怜的少女只能在拚命收间的同时,又拚命掩着嘴牙关,忍耐快将脱

不断间,在班主任的掏挖下,本来就不备闭锁功能的膣,大量持续渗,源着少女的大下。

班主任教的是文科科目,题目可不是一时三刻就能写完。

充足的时间,让班主任能够循序渐地加刺激。

少女的手指从两变成三,再变成四

“不要……”

少女以颤抖着的微弱嗓音向班主任作最后的求饶。即使下半刺激的总和,早已超越少女的承受极限,可是在同学们面前,少女的意识却显得异常韧,始终维持着一丝理

除了解题之外,来自的刺激,让少女骇然发现班主任想要什么。

少女的“外遇”情况,是会向主人们报告的。昨天,少女就害羞地向主人们报告了,她在爸爸公司跟叔叔“偷情”的过程。

其中,主人们对于少女竟然把“第一次拳给别人,很是不满。

昨天才首次听见“拳”这个变态词语的少女,在班主任把小指也挤时,立即明白班主任正是想要行“拳”可是少女的求饶被无视,在大的臂力推挤下,班主任的姆指还是轻松地少女用尽全力收中。

五指成锥形向少女内推,最宽阔的分一下就钻少女的。即使已经有过一次经验,烈的刺激仍然是少女无法接受的,少女正在解题的手终于停下。

但是班主任竟然还在继续,五指握成拳,坐着的班主任狠狠地以上勾拳的姿势,手臂直少女的直,拳推着双,直击在直!同时让双的另一端,以同样的力直击横结的转角!

少女的忍耐再次到达最终的临界,维系理的意识濒临断裂。

班主任却像是故意要把少女摧毁似的,直击直之后,手掌竟然维持着拳姿势,一下从直

、憋、憋便的,在拳狠狠地从的瞬间,爆发难以想像的暴烈排

从极限憋中,一下爆发的极限解放,终于把少女最后的持也粉碎。

里的大量、膀胱里的大量以及里的双,同时从少女间三

在所有同学便!

在绝望的坏灭中,少女双一翻,连尖叫也来不及发,就在过酷的中昏倒……

第70章

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