我也想要。

“到时候你去考试吧。你通过了就继续念书，要是留级了的话你就暂时别上学了，我要带你去看医生。”

的人心不在焉地听，发……无声的声音。他们熟悉却又陌生，这已经不再是属于他的世界。

考试那天

本章尚未读完,请击下一页继续阅读---->>>

要是我就这么一，在空中的那几秒钟里，也许我能够找回一些觉。

他哭泣的声音引了池塘旁边的人，他们不时地转过来同情地看着他，目光中也有一丝好奇：到底会有什么事情让这个孩哭得那么伤心？过了一会儿，他们看见他枕在长凳的靠背上睡着了，他们也就不再理会他。

杨展除了星期四找柳幽河玩之外，其他的逃学时间他就跑到一所大学里去，他同他以前的朋友变得更加疏远。这所大学里有个了许多荷的塘，岸边上有一个漂亮的西式钟楼，他就在这里消磨时间。开他觉得很兴，但一个星期后他就觉得很无聊。虽然这里不会有人讨厌你，但是同样的没有朋友，他想念在学校里的日。他想跟他的朋友们一起玩耍，想跟他们一起功课，他想读书学习。但他每次打开书包，那些课本、作业本都会提醒他曾经拥有的、而此时已经远离他的生活。他的铅笔，通通被刻成刀叉剑戟的形状；作业本每张的页数号码都被他写成好看的字；语文书每页的空白他都画了一副小漫画，这些漫画是连贯的，是他自己编的一个小故事；每本书封面左下角都画了一个可笑的形象，这个形象其实是代表教这门课的老师的外号。这些往日的印记现在看起来是那么扎，那么令他沮丧。而当他翻开课本中崭新的一页，他却到万分恐惧，一被吊在空中，脚不沾地的觉。他曾努力地去读，但他总觉读的是符号而并没有理解它的意思。他象一个农夫在冻土上一锄一锄地死啃，读下来后却无法同从前的知识相互联系和展开联想。课本上简单的习题都让他费尽心思、绞尽脑，而辅导书上的难题简直让他手足无措。在一个光明媚的下午，杨展合上书本，怔怔地看着前的池塘。荷叶布满池塘的一角，它们在微风里散发淡淡的清香。钟楼的倒影在中轻轻晃动，仿佛在倾听着什么，又仿佛是在倾诉着什么。泪无声地顺着他的面孔了下来，滴答滴答地落在他的课本上。他渐渐从无声的泣变成大声地啜泣。这个世界并没有变，真正改变了的是自己。不，我不是神经病，我从来就不是神经病。但我是个傻，一个大傻瓜，一个多余的笨！

他慢慢从楼的边缘退了回来，突然之间，他泪横。

杨展醒过来的时候，发现自己的书本在长凳上到都是，这无疑是被人翻过，并且翻过了好半天。作业本令人惊奇地写满了字，字迹很潦草，但很畅，仿佛不用多想就这么随随便便写下去。这些字迹如果让别人看的话会断定是杨展自己写的，但是杨展能够分辨其中微小的差别。写上去的那些全都是新知识，但却刚刚跟他的知识接上了卯。作业的最后却是许多画，这好像他写得不耐烦于是开始画了起来。那明显是模仿他在语文书上的那些漫画。他站起来，在周围走来走去，迷惑地四张望。这到底是谁呀，帮我写作业来着？他坐下来仔仔细细地读着那些作业，他终于自己也看懂了。那些难题就象一层窗纸，你一旦把它破后就会发现这也没什么大不了的。他见天不早，就迅速收拾好书包往家赶。一路上都在想这个没现的人到底是谁。

杨展的妈妈本来想让他辍学算了，但是上就期末考试，她想等考完了再说。考试的日程还是她自己跑到学校里去找老师要的。杨展回家后她就把日程表扔在他面前。

飞翔……

自由……

杨展看了看日程表，没说什么。

阅读致命人格[page]

第三十五章