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当你微笑的时候,全世界都在微笑;
现在,张瑛就坐在那里翻看有关这几名日本空
的概况材料,以便熟悉她们的脾
和气质。
教官说着一
标准
利的
式英语,正在讲授重要的内容:“这节课我们讲到了应急训练,emergencydrill,那么请问大家,什么是应急训练?”教官说到这儿,停下来,看着八个日本学生。
夜
沉,忙碌了一白天的人们这时正在家中享受一天最后的娱乐。家家亮起了灯,能从各个没有拉上窗帘的窗
中,看到许多
乐的景象。不是围着饭桌
闹闹的吃饭,就是围着电视安安静静的欣赏节目。或者有些时髦的年轻人,已不屑于自己动手,而是到饭馆安排自己的一日三餐。因此,这个城市的餐饮业很是兴盛,到了吃饭的
,经常要排队等候用餐,所以饮
街比比皆是。
教官面向八位学生宣布
:“惠
同学的回答很好。这就是本节课的重
。从下周起,我们开始
行模拟舱的训练。今天这节课就讲到这里。谢谢同学们。”教官说完向同学们
了下
。
张瑛缓缓的翻着,一个个读着,当她翻到
桥惠
的材料时,不禁停了下来。
脆也不
什么吃的,张宁就直接坐到电脑跟前,往里敲起了文字。敲了一会儿,停下来,在纸烟腾起的烟雾中发起愣怔。
张瑛不禁抬
向
桥惠
看去,惠
正两
盯着教官,全神贯注的听讲。
桥惠
等人一齐恭
致谢:“请多关照。”
张瑛只要有时间,就被日本女孩拉去作陪。不是去sogo购
,就是参观游览名胜古迹。北京的人文景观很多,什么故
、北海、颐和园,什么长城、十三陵,真是一个令从岛国来的姑娘们羡慕不已的地方。而有张瑛的陪同,能听到她对这些富
厚文化底蕴的地方
行讲解,更
的了解古老文明的伟大,当然是再
兴不过,虽然张瑛的日语并不熟练,但也足以满足少女们的好奇之心了。
照片下面是
桥惠
用日语写下的座右铭:
张瑛走到众人面前,向
桥惠
伸
右手,介绍自己说:“惠
班长,我是张瑛,767航班的乘务员。从今天起,由我来负责你们的生活起居。有什么不明白或困难的地方,尽
来找我。”
这样,张瑛同这八名日本女大学生熟识起来,关系一天比一天
洽。大家有什么困难,都愿意找她帮忙。
张宁手里夹着一
烟,此时,他却没什么
。
桥惠
立刻站了起来,并欠了下腰,对教官施了一礼,才用英语答
:“应急训练是对乘务员的一
特殊的训练方法,它使乘务员在各
急情况下能正确、果断、迅速地组织旅客从海上或陆上
急撤离飞机,以保证旅客和自
的安全。”
渐渐的,她们都把张瑛当朋友看待。
多日奔波收集资料的直接后遗症,就是每到夜
人静,他躺在床上,黑暗中总有些画面浮现,刺激得他思
澎湃,心情一直无法平静,这就影响了他平素良好的胃
。
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铭记[page]
教官听完,很满意的
了
,说:“请坐。”然后转
回到电
演示屏前。
教官拿起教案,退堂走了。
八名姑娘立起
来,向教官鞠躬行礼,齐声
:“谢谢老师!”
教官,认真的听讲,不时埋
在笔记本上沙沙的记录着。
材料里附着一张
桥惠
的个人生活照。穿着一
素淡的和服,粉底上细碎的白
樱
,长发挽成一个唐髻,
着枚翠绿的玉石簪
,不施粉黛的脸上
一抹温馨的笑容,站在木结构的屋檐下。
没有人吭声,教官指了一下坐在前排一直认真听讲的
桥惠
,说:“请你来回答。”
当你哭泣的时候,却只有你一个人。
教室的后排座位里,张瑛正静静的坐在那里跟课。公司派她全权负责几名初来乍到的外国女孩的日常生活。
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