第5章第一阶段5

褚淮的小学生活用现在的词来形容就是苦，但长大后的褚淮又时常怀念当时看似痛苦的生活。褚淮的小学的老师是从一年级一直教到六年级，中间没有换过老师的，所以褚淮的小学生活是最不清闲，但却是褚淮最认真读书的几年。同所有的小孩一样，褚淮也害怕自己的小学老师，渚淮从小就觉得自己的小学老师特严厉，不喜笑，最板着脸，特喜训人。直到现在的褚淮每次看到自己的小学老师心中都是一怵。

二十多岁的褚淮和发小冰、乐米她们回想起小学的生活时，印象都最的就是傻，直呼当时的自己是傻缺。小学的班主任老师最喜看见的一幕就是远听见朗朗的读书声，而这读书声刚好是自己班学生读来的。从一年级就要求班里面同学，每天在黑板上写前十名最先到班的学生，每个学期下来，前十名到班最早，次数又最多的同学就会有奖励。所谓的奖励就是学校每年开学发作业本时，班主任少发一，以此奖励给同学。为了得到学校少发的作业本，为了得到老师的奖励，褚淮和冰她们便开始了起早贪黑的“求学路”。

当时的教育没有现在教育这么严格，是早上七半早读开始，而褚淮他们为了得到老师的奖励，每天五半起床，不到六就到校了，这样的规格一年四季风雨无阻，只不过褚淮家和学校的路程不过三分钟。渚淮他们到校后也没那么老实的早早开始读书，也要玩上大半会儿才开始，但还是早呀，常常就是褚淮他们都觉得早读应该下课了，一问才知早读还没开始。这个时候的褚淮早上吃的早餐已经全消化净了，但父母又没有给零钱，就只能挨饿，每次看到同学们课间吃方便面跟烧饼夹串时，褚淮冰她们都在拼命的狂咽。或许是小时候没有吃到方便面和烧饼夹串；或许真应了吃不到的就是最好的这句话；或许是渚淮的记忆里面觉得方便面和烧饼夹串是人间味。在褚淮有能力吃到更好的时，渚淮最喜的还是方便面和烧饼夹串。

好像每个小学生都会有用直尺写字的时候，褚淮她们也不例外，不老师怎么说都没用，都觉得用直尺写来的字最好看，最工整，可往往是最后害了自己。直到现在，褚淮写的字还会带直尺写字的后遗症，有些字该撇的写的是横，该长竖的写的是短竖，褚淮看到自己写的字的难看程度，都不忍直视。可褚淮最不忍直视的是发小冰的字，冰现在的字褚淮一都能认来，因为冰现在的字和当时用直尺写字时的字一模一样，没发生任何变化。

褚淮小时候读书用的课桌都是木的连桌，每个课桌坐两个同学。经常会有同学占课桌的三分之二，而另一同学占课桌的三分之一，这样同学之间就会经常发生矛盾。“三八线”的存在就解决了同桌之间因领地问题产生的矛盾，褚淮是没少和同桌之间来回抢夺。同桌若是女生，肯定不会存在“三八线”。可若是男生，必定现“三八线”，还会经常因“三八线”发生打架，只要一方同学发现另一方同学超过“三八线”一，不对方在嘛，立刻用胳膊肘把对方给回去。

褚淮她们小时候读书的木桌上可是没少刻字，基本刻得都是自己的名字或一些简单的画。褚淮她们学过鲁迅先生刻“早”字的那篇文章后，纷纷效仿鲁迅先生，开始在课桌上刻“早”字。鲁迅先生是真正的要这个“早”字提醒自己要珍惜时间，可褚淮她们刻的“早”字纯属是“东施效颦”而已。