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你的答案。
因此,我笑。
说实话,我向来没有什么集
荣誉
的——不是我在大学没
班
才这样说的,即使小学到
中一直是班
的我,也从未为班级
过什么。
甚至当我在班长这样一个位置上,我也没有为班级
过什么。
要是有,也就小学当班长的时候,为班级领过纪律,卫生,
勤的
动红旗——小学的时候比较单纯,认为班长就是用来领
动红旗的。到了初中才知
班长是一
份,有
地位象征。我初中
了班长是有些无奈的,完全是被同学推上去的。那是初二的时候,换了班主任,自然的班
也受其影响,班主任在班级举行民主大决选,所有的班
都靠大家投票决定。因为大家相
了一年,都知
我最不
闲事,所以最后,我当选了班长,正的!以下的职位也都被班级那些不
闲事的同学当选了,大小跟
不
闲事成反比。
那次班会选班
从某
意义上说,它是一次评选最不
闲事的班会。
其实,民主这东西并不见得就是好东西。至少我们班主任为这次的民主付
了惨重的代价。班
重组后,因为我们这些班
都不
闲事,大家的
勤,课堂的纪律,班级的卫生都毫无保障了,班级很快的就陷
一片混
无序的状态。更糟糕的事,运动会的到来,因为我们这些班
都不
闲事,没人去组织,班主任也放话说,自愿原则。这样的结果就是参加运动会的人数跟上次捐款的人数差不多——捐款这东西自愿下来就没人捐了,别以为捐款多的学校的学生的比别的学校有
心,最多也就是这个学校学生的老爸比别的学校学生的老爸有钱而已。
开始班主任还是像上次
持捐款一样
持自愿原则的,后来,实在不行——一但学校不放过他,用上次
迫班主任
要求我们捐款一样
迫班主任,放话下来说,如果没有一半的人数参加,以后学校一半的小鞋都将给他穿。
最后,班主任像上次捐款一样以集
荣誉作为理由无可奈何地向我们施压,才缓解了自己的生存压力。
不要天真以为真有什么集
荣誉这个东西,那是老师用来约束我们,有利他
教我们,不至于奖金被扣或借此光明正大地要我们
些对他拿奖金有利的事。
仅此而已!
初中那次运动会班主任还因一些后勤等
了问题怪罪我没有组织才能。
我认为,组织不是一
才能,好
闲事的人都能
到。
电
站
走过青
,路过大学(38)
五正文(四)@叁柒
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