，他轻声说：“兄弟，不好意思啰。”

“你急个啊，这不还没开始了吗？”不死心的王远程只能祈祷奇迹发生了。

王正悄声问杨征：“买谁的人多？”

“群众的睛是雪亮的。”杨征说：“三分之二的人买的是常工。”

“那你的庄就开错了。”王正说：“你就该开个诱盘，看低常工，让他们使劲的押。”

“哦？”杨征奇怪的问：“难不成你还觉得唐宋要赢？你看他那样，只怕连自行车没有拆过吧？”

“不是没拆过，是没有常拆。”王正说：“如果他真像你说的那平，你觉得他会说先前的大话吗？”

“好像也有那么理。”杨征轻轻了。

职业天赋技能给唐宋的提示归结底就一个字——拆！这个就有难为唐宋了，北大机械工程系可不是山东蓝翔技校，他本就没有系统的学过这个。好在拆卸只是活，没啥技术量，唐宋很快就熟悉了要领。在系统不断指示先后顺序的情况下，对托车构造有所了解的唐宋手脚也越来越麻利大小不同的扳手，长短不一的螺丝刀，型号各异的内外六角十八般工番上阵，将近两个小时的时间，唐宋终于把那辆宝托车拆得只剩下了钢架，那些大大小小的零件也被他摆了一地。

拆卸只是整个调校过程的三分之一，唐宋上开始了下一的准备工作。他问王正：“有吗？”

不用王正发话，一塑料就被牵了来，唐宋开始有选择的冲洗零件。

“他他就不怕零件生锈吗？”今次，就连一个外行人都觉了唐宋的不妥，另一个人一边看时间一边问那人：“你车上有碟吗？”

那人奇怪的问：“你问这个什么？”

问话的人说：“不到零他搞不好，看完碟再来看结果吧。”

那人又问：“你就不能不看结果直接回家吗？”

问话的人说：“睡不着，我今天非得看看他来的结果。”

那人：“好吧，咱一起看碟去。”