然后，照学校的规定，本来是可以散会的。如果班主任觉得有必要，可以留下几个家长，个别。没必要，那就ok，走人。但在这时肖却搞了一个别心裁的样来。她让林雅琪的母亲作为优秀学生的家长行发言，目的是给其他家长们介绍一下经验。

下午五学生放学，肖老师让值日组留下打扫卫生。接下来让林雅琪负责，在教室的黑板上写下了“迎各位家长到校指导工作”几个大字，写完后还化了一番版面。然后，让其他同学离校，只留下几个班协助工作。她对林雅琪和王昊的工作了分工，让王昊负责，和另一个班引领家长班，安排座位。林雅琪和另一名班负责统计到校的家长名单。

爸说，“咋啦？那么兴！”

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不仅她，所有来开会的家长都对这两个天使一般的人赞叹不已。这可以从他们的表情和神中发现端倪，他们对着王昊和林雅琪指指，虽然相互不认识，却还是相互打听。由此，可见他们的好奇心多大。

王昊的父亲和林雅琪的母亲也来席这次家长会，他们对自己孩的表现都非常满意。

接下来又见了几个家长。

妈说，“是不是有男朋友了？”

由于前期工作得很好，肖老师的现场发挥奇的好。虽然刚开始还有一些张，但后来，看到那么多人都在认真地听自己讲话，她便放松起来。她带着一些兴奋，一些激动，滔滔不绝，态度友善地向家长们介绍班里的情况，提学校的要求，讲述初二年级学生的心理特，传授家长们在家辅导学生的方法，当然，也谈到了语文学科的学习方法，如此等等，说了半个多钟。

家长会正式开始之前，王昊父亲单独和肖老师说了一会儿话，真诚地表达了自己的激之情，表示过几天个日请老师们到一起坐坐。怎么？当然就是请客吃饭。肖老师明白这一，于是极力推辞。但是王昊父亲盛意拳拳，情真意切，持一定要见见所有的任课教师。肖被缠不过，加之边还有好几个家长都想和她说话，无奈之下，只好答应。

说话的时候，心中却不由自主地想，“我将来的男朋友会是什么样啊？他会不会像王昊那样漂亮可呢？”

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六整，家长会正式开始。

卷一14家长会

写完后背熟，烂熟于，然后脱稿，自己在家里对着镜说了几遍，注意了语句的抑扬顿挫，设计了几个优雅的手势，确定了需要的表情，然后ok，搞定。心中沾沾自喜，神情洋洋自得，兴地起哨来。

接下来其他老师介绍本学科的特，中心内容也是家长们如何辅导的问题。当然了，学科不同，辅导的方法就会不同，他们说得是自己所教的学科。由于理学科是学生在初二年级首次接的，门难，所以理老师说的最多。他絮絮叨叨，啰里啰唆地说了很长时间。如此一来，又是半个钟。

由于肖事前下了很大工夫，那晚的家长会开得很成功。

谦虚谨慎，耐心求教。接下来，苦思冥想，绞尽脑地构思了两天。最后才动笔，通宵达旦，废寝忘地忙活了一个昼夜，终于写了这个烦人的发言稿。

肖快乐地笑，“啥男朋友？才不稀罕呢！”

林雅琪和王昊各司其职，相互合，很好地完成了任务。肖看着这一对金童玉女般的宝贝，心中舒，如沐风。

肖首先向家长们介绍，“这是咱们班班长林雅琪的家长，林雅琪同学不但学习优秀，在班里名列前茅，而且，她在其他方面也有很好的表现。她能歌善舞，曾多次参加市电视台的节演，他有着演讲