不久，赵文才指导员就听到了群众反映：

1。科学田实验小组副组长和骨都是地主成分。组员有“杀、关、”女；

2。“杀、关、”女说搞实验有用；

3。童无逸这个“杀、关、”女在柳信7队写过一篇反动文章，叫《旋雷风雨铡刀岭》，结尾一句：“要不是一堵残墙挡住它，这印着‘终战斗在农村’的红字草帽，早已随风而逝，冲汪洋大海去了。”充分暴了他反对上山下乡运动的反动思想；

4。啥科学实验罗？连组员自己都说是为了拿火火工分！

赵指导员果断决定：

1。童无逸、陶启明回农业组；

2。杨忠贵接替陶启明的记录工作；

3。洪玉山、钟荣富参加科学实验小组；

4。在秧栽起坎，活路松一的时候，抓住童无逸、陶启明这两个错误典型的活思想，作反面教材。以阶级斗争为纲，合全国轰轰烈烈的社会主义教育运动，开展一次刻的政治思想教育，彻底清两条路线斗争的大是大非问题。

童无逸懵了。他那篇写暴风雨的随笔，全是自然现象的真实记录，是练笔的东西。他那红字草帽也确实差被落山溪随波而逝。不但同组的杨忠贵、柳明琴、瑞珀、连贵岭的赵渝、启明、镇东、常富的古正云、夏礼诚、礼信的陈明瑞、蓝瑛……好多人都看过。没看过的也可能听说过。哪个告的密？童童本无法清楚。清楚了又能啥？也就不想清楚了。会受到啥理，也本不能预料，只有着等待着政治风暴的降临。等着挨无产阶级专政的铁拳重击了。

童童和启明回到农业组，还装着满不在乎的样，时不时故意谈阔论，谈笑风生。但童童逐渐发觉，知青们对陶宝林的趣话反应烈，常报以哄堂大笑。而对他却理不理，冷淡漠视。偶尔一个轻蔑的神让人寒彻骨髓。没人愿意和他打牌了；往日的棋友总推有事；更没人跟着他的琴唱歌了。女知青们更不愿意理他，在狭窄的单田坎上对面撞过也像陌生人样视而不见，或者脆掉避开。

刚场时，材小的邓英从顺场看病回来，走不动了，是童无逸把她从姑娘湾背上山的。她平时对他很好，现在也避之惟恐不及，实在躲不开时，明显地敷衍一笑。

没人主动和他讲话。连组长派工对他都是呼来喝去的。他沉默了，孤独地生活在喧闹的知青群中。沉重的农活加重了他孤独心灵的痛苦。幸好镇东、启明对他还一如既往的友善。但童童发现，只要在众人面前，他们的态度就明显的冷淡得多。更让童童难受的是，除了福狼，场里又养了两条黄茸茸、胖胖憨憨的小狗狗。全场知青都扒自己碗里的饭喂它们。