因为这个阅览室里都是理学的书籍，所以他就以为袁朗也是经济与理学院的学生，所以就了个理学的问题。

问题很简单，在一个效益还算不错的企业中，如何提员工的工作积极，让他们以企业为家。

第五十八章秦博士（2）

这题目并不算难，甚至在书本上都有正确答案。

谭文生怕袁朗也知这题目的答案，于是抢先说：“首先理层要尊重员工，这样就能让员工有一主人翁的觉；其次人的需求是有层次的，所以需要让员工在企业中实现自我，得到升华，才能够提升他们的工作积极……”

在他回答完之后，几个和谭文认识的学生都鼓起了掌，算是为他助威了，不过大多数同学都觉得无趣，毕竟这个回答中规中矩的和教科书上差不多，没什么意思。

秦教授满意的了，心想这个回答倒是中规中矩的，看来对方倒是没有少看书。

在谭文回答问题时，袁朗也在不断的思考这个问题。

从理论上来说，一个大学生对一个中生，从学识上后者是完败，但袁朗还是想试一试，他不习惯直接认输。

但在专业知识上袁朗肯定比不过谭文，要不然对方几年大学也白上了，他此时只能奇制胜。

于是在众人把目光投降自己时，袁朗说：“这个问题我无法给答案！”

“切！”谭文很是不屑。

众人也发了嘘声。

袁朗提声音：“不过给不答案不是我的原因，而是您的问题不够贴切！”

这个回答倒是让众人安静了下来。

谭文脸开始变的不好看：“哗众取！”他说。

对于袁朗的这个回答，秦教授显然有些吃惊，他问：“你觉得我这个问题哪里不够贴切？”

袁朗笑：“您只说如何提员工的积极，却没有说这个员工是在什么企业，这个员工的学历是什么！”

“有区别吗？”秦教授问。

“当然有区别了！”袁朗说，“您觉得一个农民工和一个已经有百万家的企业层，他们提积极的动力是一样的吗？”

刚才还都觉得袁朗是哗众取的同学们此时也安静了下来，他们都在思考袁朗的这个问题，越是想越觉得袁朗说的有理。

见秦教授也陷了思考之中，袁朗忍不住就松了气，心想看来这次算是蒙混过关了，无论最终结果如何，自己也不会丢人了。

秦教授毕竟是教授，很快就笑了起来：“就依照你刚才的举例继续说下去吧！”

袁朗也不犯怵，他说：“很显然，最能激发农民工工作积极的就是钱了，但对于家百万的企业层来说，钱显然不是第一动力，至于什么能够激发他，那就只能因人而异了！”

从袁朗的回答中，秦教授觉到了一野路，不过这野路让他的思维也豁然开朗，他忽然觉得自己最近似乎太纠结在学术上，但人心是不可测的，如果理全是教条式的，那必然是失败的。