老师把男生女生成了一对对的……你们猜，偶和谁一对……你们怎么这样？装着不知合一下嘛……好吧，算你们聪明，她正好和偶成了一对。

偶对这个舞蹈中的两个动作印象特别，都有刻原因。

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c。由于当时是夏天，舞房条件又不是太好，男生的手上尽是汗，有个女生就活活被搂着他的男生丢了去！

偶们开始说话则已经到了偶二她初二的时候了，学校为参加市艺术节要排一个大型舞蹈，选男生时第一个就选到了偶，估计还是因为偶太帅的缘故。而她也是舞蹈队成员。

然后偶们博得了三两声雷鸣般的掌声。

效果不好基本上表现在以下几个方面：1。泥地上被晒得，几乎每个男生在完成躺上地上这个动作时都惨叫了一声；2。手上还是很，又有两位女生被象火一样丢在了地上；3。

或是偷偷跟踪，但是跟踪的次数多，邂逅的次数……有那么两三次吧，但她也只是笑一笑。

5。舞蹈结束时由于已经没了音乐，偶们不知该不该退场，一伙人在场上又傻呆了几分钟。

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b。女生很愿意被偶们搂着，每次偶们搂她们时她们的表情幸福极了！

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偶的手上也尽是汗，偶努力不让自己象那位链球选手一样，但还是控制不了秦雨的在偶怀里慢慢下，结果……你们先答应不丢砖再说，真的不能再丢啊……结果居然让她的某个不太好让男生摸的地方到了偶的手心里，吓得偶一哆嗦，但又觉得实在是很，很舒服……说过不许丢砖的喔……她先满脸通红地骂偶“氓”，然后又哀求偶“不要跟别人说”……对了，偶可没跟你们说过这事儿喔，是你们悟好，偶可没说过……应该说秦雨的发育是非常不错的！

她排练时间最的事情就是看偶们男生压，你们说她是不是很变态！当偶们痛苦得差不多要哭爹喊娘时她和一群女孩在一边乐得直捧肚，这就叫变相待狂。

这次预演的效果如此令

偶本来想说偶英雄救的，不过算了，偶还是很老实的，偶这人为人正经，不太喜开玩笑。

偶们的舞蹈在六一节的时候在自己学校预演了一遍，效果不是太好。大致情况是这样的：六一时天气酷，偏偏学校礼堂却在装修，所以演只好安排在泥场上，校领导们在篮球架上挂了两个喇吧充音箱，这不是耍偶们吗？

躺在地上时被晒得睁不开睛，该坐起来时没人坐起来，其间偶不小心坐起来过一次，看到别人都躺着偶便又躺下了，但在偶躺下时，有另两个男生又坐了起来，真了了；4。由于躺在地上耽误了太多时间，“音箱”声音又太小，以至于舞了才一半音乐已经全放完，后半段偶们就！

其中一个是男生横躺在地上让女生象幽灵般在边转悠，看过印地安的还魂舞吗？对了，女生就是巫师，偶们——就是尸。对这个动作印象的原因是，女生舞时都穿着裙，嘿嘿，秦雨……秦雨是谁？你们这叫什么记！再说一遍，秦雨是偶的校初恋……偶躺在地上常常能看到秦雨每天不同的小内，可极了，偶最喜那件粉红镂的……哎呀，谁拿砖丢我？……别人就不能有兴趣好吗！？

从此这次预演成了秦雨笑话偶的一个永恒话题，每次都把她笑得枝颤！

以上看来，错误也不算太多，舞蹈基本上还是应该算成功的吧！

另一个动作就是男生搂着女生，甩起来连转四圈。对这个动作印象的原因就多了，让偶慢慢来：a。男生可以搂着女生！而且老师还不会骂！

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