然收到电话：李先生有十分钟的空档，下午四可以跟你们见面。是祸还是福？是福不可乐！突如其来的黄金机会掉在前，他们却了，万不得已只好找老师求救。

学生心里明白，其实他们也不想找这位老师。这个所谓的老师，除了教文学有台风外，平常就只嘻嘻哈哈，不严肃也没有学术气质。一句总结，就是滥竽充数不学无术的瓶。平常学生有问题，都去找踏实可靠的徐迎老师，要不是这名人采访的专栏写作由黄敬依负责，他们绝不会此下策。实在不明白这奇怪的女人，赶他们找资料已经够辛苦，她还要他们在车上，甚至走着路，也在背数据。一看就知她是死读书的人，访问讲求灵活发问，背那么多数字嘛？这个女人也够变态，明明约了四，她却死赶学生，务必要他们三半就到达长江集团中心。说甚么守时的重要，所谓的四，是走办公室见到受访者的时间，而不是冲企业大楼的一刻。大楼，仍然要过五关斩六将甚么的，动作慢一，半个小时准不够。哼，讲江湖经验，这个看上去才二十的女人，懂甚么？

世事无绝对，当学生长江集团中心的一刻，他们就知错了。就应付接待员问明来意的一关，一帮学生，已经打结。最后还要靠那不中用的老师斩钉截铁的两句：我们约了李嘉诚主席四钟作访问，请问哪里等他比较方便？然后，填表，搭电梯，到行政大楼，再填表，在会客厅等待，这样动作，居然去二十分钟！学生看着黄敬依瞄瞄人家办公室的时钟，又把自己手上的表调至相同的刻度，第一次觉得，这个十三老师，还有脑。

“老师，我们现在该些甚么，继续读数据吗？”

“别读数据，把它们收起来。张开睛，尽量看这里的一切。”

看甚么？办公室？访问跟看办公室有甚么关系？也罢，就当她说的有理吧。小伙收敛心神，环视四周。

富商的办公大楼该怎样？就看一张张四尺多长的办公桌，已跟一般写字楼不同了。这里没有板间的豆腐办公区，开放的工作环境，位跟位距离足够抓着听筒谈天而不让外人听见。办公区旁边就是会客厅，一样开扬的设计，没有板墙之隔，员工间有，无不抱着文件带着微笑，连接会客厅跟办公区应该还有一些要的工作岗位吧。黄敬依边看边跟学生说，写专访也要对人家的工作环境有认识，在你形容受访者的言谈的时候，就可以利用他工作环境作一对照，令专访的视角更广、内容也不会太死板。

时间一分一秒地过去，四也快到了，可四周却没有丝毫动静。黄敬依瞧办公区看去，一对对心无旁骛的神，叫她开始有担心。她不知，平常这里的气氛不是这样的，今天因为有贵宾到访，整个办公区都带着肃穆的节拍。但见员工捧了公文，又送果盘，传上数簿又加上小，十分钟以内，往会议室方向的，就有四人。这是甚么会议啊？吃吃喝喝能谈上甚么？这样开会的话，会不会误呢？黄敬依越来越觉得不妥，趁有人经过会客厅，想上前问一问，谁料却听到一阵私语：

“怎么啦，又是鸭吗？”

“不是啦，今次是北海的鲜元贝。”

“不会吧，大公还没份吃吶。”

“我哪知那么多？你不见老板对着他笑的样，比对着二公更。”