，一、二十年来的调教，为你们成为隶了最好的准备。”

三姊妹互相望了望。

“待与被待是一的两面，两行为都需要技巧和程序合，是一复杂的情互动。”奈接着说︰“待不是伤害，更不是残害，所以并不是以让对方肢受伤为目的。所以施者必须小心观察受者的心理和生理状况，调整对官施的度和方式，好让受者能够验到最大度的刺激。”

“记住！所有作为以不会造成永久的伤害为原则。这是基本知识，也是教主的命令。你们的都是属于教主和我的私有财产，只有我们有权力对你们伤害的分，你们都是隶，没有的所有权！要牢牢记好这！所以你们也不能伤害任何属于教主所有的。”

“……”香了。

“此外，由于官是非常而细致的，在兴奋的状态下，更是格外的脆弱，而且每个人对于刺激的受差异极大，所以对于官的待就需要非常的小心。”

（bsp;“所以施者和受者都要有相当的技巧和经验，才能完成一场彩完的待。虽然你们现在只是初学者，只能作为隶的玩扮演被待的角。但也需要对待的程序和方法行了解，以合施者的动作。而且，平常练习的时候，你们也要互相换角，也就是说，你们必须行待，受对象就是你们三个女。开始的时候可能要两个一起对第三个施予待，等熟练后就可以一个人同时待其他两个人了……”

“再来我们开始讲程序︰一般而言，我们首先会对受者行缚，让受者失去一定程度的自由动作的能力。缚有几个目的，第一，除了能剥夺受者的行动自由外，也能让受者陷无助的情境，以培养受的心情。第二是可以去除受者逃避的心理，以化待手段的施行效果。第三是能集中受者的神到官上，仔细验待的刺激，而不会浪费神在其他地方。第四是能凸显、房等觉官，方便待手段的施行。第五是让缚本就可以带给受者一定程度的痛苦，如麻痹或疼痛等。所以，我们要先对受者施以缚，然后再行刺激。”

“缚本就是一门艺术，不但能让肢展现超凡的，技术好的缚师还能光靠缚就让女人受到烈的痛苦刺激，而达到。所以你们不但要学会怎么绑别人，还要学会怎么帮别人绑自己，或自己绑自己。”

奈拿起一本像百科全书大小，但却有三倍厚的书本说︰“这本书里详载了古今缚方式的绑缚方法。每一绑法都要练习，不但要提到名称就知是怎么绑的，还要练熟到别人开始绑时你们就知别人打算怎么绑你们，并一步协助别人用很有效率的方式把你绑好。以后叫你们互绑的时候，才不会笨手笨脚。”

“现在我们就来个示范……香和优香当模特儿，由我来示范，丽香练习。以后你们再换角。”奈拿起一段绳，从中间对折后说︰“首先绑房。被绑的人先要双手举起，我们要在房上下各缠绕四次，然后向后绕过腋下后在背后打结。”

奈的动作很快，十秒钟就完成了动作，丽香跟得很吃力。