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“这时候正值日俄战争结束,日本战胜了俄国,双方签订了《朴茨茅斯和约》,俄国把在中国辽东半岛的租借权转让给日本。日本政府为了开发大连和旅顺,大批招聘雇员,尤其
迎懂汉文的知识分
。这时,叔叔就向父亲提
要应招去大连闯
一番。但此一去前途究竟如何?这在战争的硝烟还未散尽的当时,真比你们中国人闯关东的前途还渺茫和不可捉摸。父亲开始不同意叔叔去,他还希望和叔叔共同找一个能研究学问,继承家学的职业。但是叔叔执意不肯,最后终于拜别了父亲,到辽东半岛去了。
“叔叔走后不久,父亲也找到了自己认为满意的工作,而且也是去中国,不同的是没有走关东,而是去了天津。
“父亲在离开我们的时候,
脑非常清醒,老人家拉着我的手说:”孩
,我们家是研究历史的,越研究越
到日本和中国必须友好相
。
“一九三一年九月十八日,日本侵占中国东三省的炮声响了,父亲心里非常忧虑。他
到日本是在自杀,东三省好比一块
大的
,日本吞下去也消化不了,将来会被
死,噎死……他老人家
本来不好,这时心里再一忧伤,很快就病倒在床上了。这时候我已经结了婚,我的妻
很孝顺,她和妈妈衣不解带地服侍父亲,但是老人家这时已经病人膏盲,不可药救了。父亲在弥留之际,非常想念叔叔,说有好多话要当叔叔讲。但是这时候东三省正在战火纷飞当中,关里关外的通信完全断绝了,没法通知叔叔。
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叔叔中途辍学。弟兄二人为找职业而各
奔走。
“三年过去后,叔叔结婚了。婚前给父亲来信,请父亲去为他主婚。父亲赶去了,本想多住些日
,但是老哥俩又总是争论不休,父亲一生气,住了三天就跑回来了。
“父亲在天津和吉野先生共
了三年,吉野先生的民本主义思想给父亲以很大的影响,尤其对中国和日本的关系,父亲在吉野先生的教育启发下,有了明确的新看法。他认为日本正从各个方面对中国
行侵略,因此才激起中国民众的‘排日’运动。而在日本国内,对华友好与对华侵略,也是日本近代史上
步势力与反动势力长期斗争的一个重要方面。因此可以说,在东方存在着侵略的日本,也存在着和平的日本。而我父亲表示,他要站在后者的立场上,
决地反对前者。
“我祖父早年有一位学生,就是日本比较著名的民本主义者吉野作造先生,当时他在天津法政专门学校教书,那里要招聘一位
通中、日两国古文字学的人翻译著作,因为待遇
,还可以继续祖父的事业,于是父亲就领着母亲和我,欣然西渡,投奔吉野先生去了。
“这中间,父亲和叔叔没有间断过通信,两人对日本的看法上产生了
本分歧。叔叔站在‘侵略的日本’的立场上,劝父亲要‘忠于日本天皇’,要‘维护和扩大日本在华之利益’,千万不要
‘背叛祖国’的事情。父亲非常气愤地去信指责叔叔已经变成了‘日本军阀政客侵略扩张的
’,再不赶快悬崖勒
就要变成‘走狗’。就这样,两个人在书信中展开了辩论,结果是谁也说服不了谁。
“这以后,叔叔在南满铁
株式会社于得非常顺利,简直可以说飞黄腾达,步步
升,而且常在报纸上发表‘为侵略者张目’的文章——这是我父亲使用的名词,父亲每逢接到叔叔升官的‘喜报’,便愁眉不展地说,‘我们工旨家对日本民众欠的债越来越多了!’”叔叔官运亨通,仕途很是得意。但是在家
生活中却总
中不足,就是他一直没有儿女。有一次,他给父亲来信,要接我到他那里去求学,说是在他那里可以受到正统的日本国民教育。而且明确指
,玉旨家只有我这么一条
苗,不要把我‘引人歧途’。父亲看信后非常生气,不但拒绝我去,还去信把叔叔训斥了一顿。