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“我不是
来的。”
“刚才我听见有人喊叫,是不是你?”
我中学跑步发生在清晨,是向着希望奔跑;大学跑步发生在夜晚,是希望破灭后的奔跑。
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“没事儿就早
回宿舍,别在这儿折腾。”
“锁门前我已经
来了,锁门的时候我睡着了,结果就被锁在里面。”
我每次跑步都是在黑暗中悄悄
行,值班老师并不知
每晚会有一个学生从不缺席地
现在跑
上。一次,我光着膀
绕跑
无助地跑着,并不时借仰天大吼几声发
压抑的情绪,值班老师闻讯而至,他拿着手电筒四
寻找是何人违反校规,
夜闯
场。我急忙卧倒在地,心脏
贴地面加速
动,我轻轻拱起
,唯恐心脏的
动会以波的形式通过地面这
介质传播到值班老师的脚下,以防他顺藤摸瓜,找到波源。手电筒像探照灯一样,在他的手中晃来晃去,最后停留在我
旁,他发现了我。我伏在地面上一动不动,希望他把我当作堆放在地上的一堆杂
,然而他慢慢向我走来。此刻,我不知
自己下一步应该怎么办,是否仍旧一动不动地趴在地面,继续充当一堆杂
,还是
跃起,夺命而逃,但这里只有一条
路——从铁门翻
。可这样一来将会延长我的逃跑时间,老师很有可能会一步赶上,将我在翻跃铁门之时拿下,我还会因为畏罪潜逃而得到更严厉的惩罚。就在我趴在跑
上踌躇不决之际,老师的
鞋已经
现在我的
前,我的犹豫导致了束手就擒。
“躺会儿?”老师疑惑地说。
“对!我困了,就在这睡会儿觉。”
这是一个天气闷
,没有一丝风的傍晚。太
已经落下山去,但我还是因为飘
在
边的炎
空气而心烦意
。明天将有一门考查课的考试,宿舍同学相继去了教室复习,而我却躺在床上,毫无看书的意念。
日
一天天过去,天气越来越
,我的苦闷随之加
。
“别再见,我明天不想再见到你!”老师打开大门,放我
去。
“没事儿,我最近有
儿上火,内火攻心。”
“你是不是翻门
来的!知不知
这是违反校纪!”
“没
什么你为什么呆在这儿?”
宿舍里静悄悄的,我环视四周,发现周围的一切在
“嗯,老师再见。”
“可能是吧,我刚才
了一个恶梦,梦见自己被大毒蛇缠住了脖
,勒得
不过气,所以放声大叫了几下。”
“你光着
睡觉不冷吗?”老师见我赤
着上
问
。
现在,我依然孜孜不倦地奔跑,然而现在的奔跑却是为了摆脱上大学的苦闷。如果早知
大学竟然如此让人意志消沉,那么我绝不会在
考前拼命地练习,上大学前的奔跑导致了我上大学后依然需要奔跑(如果我没有刻苦练习,就不会达到国二级运动员
平,也不会获得二十分的加分,很可能会因此而落榜,也将不会拥有上大学的苦闷,更不会为了摆脱苦闷而去跑步)。
“走
来的?这怎么可能?大门已经锁了,你从什么地方走
来?”
“走
来的。”
求自己,更加玩命地在每个清晨绕着北京的大街小巷跑来跑去,如果达到此标准,我就会在
考中得到比他人多加二十分的优势。结果我
到了。这时,跑步被渴望上大学的我当作一

大学校园的捷径。
44。退学
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我用手挡住双
,从地上爬起来说:“没
什么。”
“我在这躺会儿。”
“那你是怎么
来的?”
“你在这儿
什么呢?”老师怒气冲冲地问
,
烈的手电光
在我的脸上,刺得我睁不开
睛。