繁体
很容易就打听到。
“哈哈哈……”李校长笑
,“有
意思啊!”
“小刘啊!”李校长突然语重心长地
:“像咱们德林中学,有大多的
官贵人
弟,说是我们教育他们,不如说是给他们提供服务。这些学生寻常老师恐怕很难教得了,需要像范老师这样有原则,有
格,又有幽默
的老师。”
“不过我听说,今天范老师那节课上什么都没讲呢?”刘助理如实
。
“哦?那他都
了什么了?”李校长问。
“
了两遍名,然后就让大家预习功课。”刘助理
。
“
两遍名?看来他是很想和学生打成一片啊!这不错啊!”李校长
。
刘助理
了
。后面一句他终究是忍住了:范老师
了两遍名,还是没记住一个他特意问过姓名的学生。2972
第一百九十三章模范教师………………………………天天看'bsp;第二天叶凡的课在第四节,这让他有了充分的学习机会。首。发这天早上日程安排的十分充实,从一班到三班每班跑了一遭。王老师对于叶凡两天就听了他三堂课
是不解,而且其中有两堂还是差不多的。
下载
叶凡心想索
和他
个底,让他有个心理准备。于是在课间时候对王老师说:“王老师啊,我已经决定了。这学期你的课,我能听就一场都不会错过。”王老师大惊失
,叶凡已飘然而去。
随后在自己的这堂课上,叶凡洋洋洒洒地传播着自己刚刚取到的经。新鲜的记忆,清晰的笔记,加上毫无新老师常有的
张羞涩,叶凡的这堂课十分顺利。更让叶凡欣
的是他的学生十分乖巧,并没有主动提过问题。如此下来只要继续保持,自己上课这关可就已经通过了。下面,就该是
正事的时候了。
学校的178位教职员工中,究竟谁才是明指?一想到这个问题,叶凡就觉得
疼。如此一
疼就疼了一个星期,178人里谁的嫌疑最大依旧一
都不知
,乌鸦是不是伤重不治了也不知
,但叶凡的名声反在178人里传开了。
作为一个老师,每天比学生还要勤奋认真的上课,这绝对是一件十分值得关注的事。
来旁听王老师上课的老师越来越多了。这位讲课不用教案的老师在a市的确是小有名气的,德林中学的老师无论是好奇还是学习都是听过他讲课。虽如此,这家伙的课也不至于
引地人一场不落吧!
下这些来听课地老师,大多是来观
叶凡是如何如痴如醉。就连学校的各级领导也闻风而动,纷纷前来取经。
李校长心
怒放。
觉全校教师本学期突然都有了奋发向上的
神。你看。所有人都争先恐后地跑去旁听学习。而引起这
风
是谁?范老师!正是让自己另
相看地范老师。
在李校长牵
下,学校展开了“向范老师看齐,向看老师学习”的活动。
本次活动的
号是:范老师的范。是模范地范。
而在学生当中,叶凡也因为三句话竖立了自己的风格。