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第184章(2/3)

挨骂的年轻老师觉得莫名其妙,还以为是排表了问题,于是便上前查看,好半天之后才喏喏说:“没错啊,这位记者先生,你是不是看错了?”

情况周爸早有预想,只是没有想到来得这么快,原本预测起码也得一个学期之后才会现严重的课程偏差,没想到一个月就开始了。而对策也是有的,只是不知能不能起到效果。

记者们奇愤怒了,指着这份成绩表责问在场的老师:“你们就是这么分班级的?这么明显的不公平都可以过关?至少把成绩改一下吧,你们连这遮掩的手段都懒得了吗?”

此言一,顿时冷场了。我勒个去,什么意思,现在才开学一个月,怎么就开始行期末考了?还有下学期和级的,6年纪的岂不是要靠初中试卷?这学校请来的学生都是神童吗,要不然就是在作假吧?

方法a,开始分班。

记者们比学生都急,一拥而上隔着玻璃查看,而这一看就傻了。这位3年级学生各门主要学科的成绩就没有下过90分,居然被分到了普通班,而另一位各科平均只有80分,却堂而皇之地了特班。这是什么意思?暗箱艹作到这毫无顾忌的地步了吗?

另一位记者稍微冷静,指着上面的成绩问:“这位老师,能不能请你解释一下,这位同学的成绩明显比其他人低,为什么被分班?难说我们理解错了,特班才是差班?”

神童是不可能的,绵河小学的学生大多数是当地,不可能一个地区一下现这么多的神童吧?那么接下来只有一个解释,那就是绵河小学造假,利用这夸张的数据

消息一,家长还没怎么样,记者们先杀过来了。

课程,而班里的尖人,基本上都开始级了。

家长们也迷惑了,自家的孩考得不错啊,比起以前动不动60分往下简直好的不要太多,怎么会比不上那些七八十分的?难说真如记者们所说的,周家不是什么好人?

这位老师终于明白过来了,然后赶解释:“不好意思,忘了下说明。这次分班考试是有3试卷的,普通班是普通的期末试卷,优秀班是各年级下学期的试卷,特班则是级试卷。”

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绵河小学为什么要分班?难是要学以前的英教育,将其他差生抛弃,然后重培育一些尖生,靠这些学生来取得成绩瞒骗世人吗?这手段太卑鄙了,什么实验最先的教学,分明就是在向后退。义愤填膺的记者们开始朝绵河小学汇集,准备将这所小学的真面目挖掘来。

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这怎么接轨?看着数十条不同的铁轨,艹纵着火车的老师傻了,走那一条路似乎都不对。走远了,差生听不懂;走了,迫不及待的小火车就要自己开走。怎么想都想不办法,便只能把情况上报给了校长。

每个年级中的尖学生凑成一个班,中等一个班,差生一个班。这样分别行教学,相互之间的差距就小了。虽然这分班制度很早之前就已经取消了,不过现在情况特殊,只能用这老办法。实验嘛,有什么办法就用什么办法,不用太矫情。这个月的单元考试成绩,就决定了分班标准。

好家伙,居然还敢狡辩,记者气的都不知该说什么好了,到底是谁瞎了,这么明显的不公正都看不来?什么优秀教师,什么十大杰青年(周墨当选了,不过懒得去领奖),都是扯淡,办个小学居然都这么黑暗,还不知公司黑成什么样呢。

等他们到达的时候,单元考试已经结束,而分班表也已经确定了下来。记者们纷纷场,在公告栏里查看学生们的成绩和分班标准。三个班级从下到上排列,普通班、优秀班、特班,每个年级的确定完毕。班级下面就是学生名字,而名字后面则是他们的成绩。

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